Nombres et calculs en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 25 - fiches de préparation, séquences

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CM2
Calcul mental : Donner le nombre de dizaines, centaines, de milliers.

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

Maîtriser la position / signification de chaque chiffre dans un nombre.

Séances :

  1. Position / signification des chiffres dans un nombre.
  2. Entraînement
  3. Entraînement

0 83 F. SIRVENT le 12/09/2017
CM2
les grands nombres

Nb./Calc.

4 séance(s)

Grâce à un jeu de loto les élèves associent différentes écritures à des grands nombres

Objectif(s)

- Composer, décomposer les grands nombres entiers, en utilisant des regroupements par milliers. - Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations. - Comprendre et appliquer les règles de la numération aux grands nombres (jusqu'à 12 chiffres).

Séances :

  1. Loto des grands nombres
  2. décomposition
  3. Les grands nombres
  4. décomposition

3 133 E. Taragnat le 09/09/2017
CM2
Unité 1 (Géométrie, Mesure, Techniques opératoires)

Nb./Calc.

2 séance(s)

CAP MATHS guide de l'enseignant, uniquement Géométrie, Mesure et Techniques opératoires. + Résolution de problèmes

Objectif(s)

- Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour l'addition, la soustraction, la multiplication, la division. - Connaître l'addition, la soustraction, la multiplication, la division.

Séances :

  1. Resolution de problèmes, multiplication, Savez vous planter des choux ?
  2. Exercices d'entrainement

1 36 L. Clausse le 09/09/2017
CM2
Techniques opératoires

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour l'addition, la soustraction, la multiplication, la division. - Connaître et utiliser les techniques opératoires de calcul (dans le cas de la division, on se limite à diviser par un entier). - Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.

Séances :

  1. Techniques opératoires début d'année

0 72 L. Clausse le 09/09/2017
CM1
Résolution de problème

Nb./Calc.

4 séance(s)

Après un premier exercice qui apprend aux élèves à bien lire toutes les consignes, l'enseignante leur propose une série de problèmes dont l'objectif est de trouver les opérations à effectuer rapidement.

Objectif(s)

- Comprendre le sens des opérations. - Résoudre des problèmes relevant des structures additives .

Séances :

  1. Les consignes
  2. Structures additives et soustractives
  3. Trier les informations
  4. Trace écrite

5 689 H. Baron le 29/09/2017
CM2
Additionner des nombres entiers

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître l'addition, la soustraction, la multiplication, la division. - Connaître les propriétés des opérations : 2+9 = 9+2.

Séances :

  1. Recherche
  2. Séance 2

0 45 R. Verbregue le 17/09/2017
CE2 - CM1
Séance détachée - Le mot mystère de la rentrée !

Gram.

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

Gram.

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

1 séance(s)

Objectif(s)

Séance détachée pour la rentrée, permet de voir où en sont les élèves.

Séances :

  1. Le mot mystère !

3 174 F. HUYNH le 06/09/2017
CM1
Ecrire les nombres jusqu'à 9999

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Apprendre à écrire en lettres les nombres jusqu'à 9999

Séances :

  1. Combien de mots ?
  2. Institutionnalisation et entrainement

3 230 C. Marchand le 01/09/2017
CM1 - CM2
Rituel Nombre du jour

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.

Séances :

  1. Le rituel

10 395 C. Picard le 25/08/2017