Cycle I en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
l'eau
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
MS | GS

1 séance

  1. eau découverte

Objectif(s)

explorer le monde des vivants : l'eau
- savoir décrire l'eau et savoir où on la trouve
- savoir
- l'eau est incolore, inodore et insipide
-...

Par M. Instatutrice le 17/10/2017 | Séquence partagée | 3

La boite à chaussettes adaptée C1
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

7 séances

  1. Situation 1: reconnaitre à l'aveugle
  2. Laquelle est-ce?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaitre globalement des solides par la vue et par le toucher.
- Reconnaitre globalement des formes planes par la vue.
- Reconnaître,...

Par A. Leyrat le 15/10/2017 | Séquence partagée | 4

jeu du dauphin / dauphine
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
GS

1 séance

  1. Règle du jeu

Objectif(s)

- S’opposer à un adversaire, par la médiation d’un objet que celui-ci veut s’approprier ou défendre.

Par A. Leyrat le 15/10/2017 | Séquence partagée | 2

Se déplacer dans / sur / sous
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
PS

4 séances

  1. Se déplacer en passant "sur" un obstacle
  2. Se déplacer en passant "sous" un obstacle
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir.
- Adapter ses équilibres et ses déplacements à des...

Par A. Lione le 16/10/2017 | Séquence partagée | 15

Construire avec des éponges
L'espace
TPS | PS | MS | GS

1 séance

  1. Utilisation pour construction libre

Objectif(s)

Structuration spatiale.

Par M. TRENTESEAUX le 14/10/2017 | Séquence partagée | 5

Effaçons
L'oral
GS

1 séance

  1. Effaçons

Objectif(s)

Retrouver un mot manquant dans une phrase.

Par C. Clauss le 12/10/2017 | Séquence partagée | 3

Bandes, ronds de couleur
L'écrit
MS

1 séance

  1. Le support

Objectif(s)

- Produire un tracé avec une intention.
- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite et maintenir un alignement).
- Adopter une posture...

Par N. DOMICHARD le 11/10/2017 | Séquence partagée | 6

"Trop" ou pas "assez"
Découvrir les nombres et leurs utilisations
PS

3 séances

  1. Étape 1
  2. S'approprier le problème
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures non numériques.
- Estimer des quantités de façon approximative.
- Donner,...

Par N. DOMICHARD le 11/10/2017 | Séquence partagée | 14

4 feuilles sur un arbre
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. 4 feuilles sur un arbre

Objectif(s)

Décomposer le chiffre 4

Par T. Gamet le 11/10/2017 | Séquence partagée | 10