Sciences et technologie en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

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Classer les êtres vivants
Sciences et technologie
CM1 | CM2

4 séances

  1. J’observe quelques animaux du jardin et j’appre...
  2. J'apprends à classer les espèces (1)
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Utiliser différents critères pour classer les êtres vivants ; identifier des liens de parenté entre des organismes.
- Apréhender les diversités...

Par M. DEFRANCHI le 10/10/2017 | Séquence partagée | 30 1

la matière
Sciences et technologie
CM1 | CM2

5 séances

  1. La diversité de la matière
  2. Les usages de la matière
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Savoir mener une démarche d'investigation.
- Décrire et questionner ses observations.
- Formuler des hypothèses, les tester et les éprouver.
-...

Par S. Guilluy le 08/10/2017 | Séquence partagée | 42 1

La Terre dans le système solaire
Sciences et technologie
CM1

1 séance

  1. Le Soleil, étoile de la Terre

Objectif(s)

Connaitre la position de la Terre dans le système solaire.
Connaitre les phénomènes liés à la rotation de la Terre sur elle-même.
Connaitre les...

Par B. Nourry le 05/10/2017 | Séquence partagée | 26

La classification des êtres vivants
Sciences et technologie
CM2

4 séances

  1. Qu'est-ce qu'une classification scientifique
  2. Elaborer une classification selon des critères ...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l'évolution des organismes.
- Comprendre ce qu'est une...

Par L. Lefevreprofdesecoles@gmail.com le 30/09/2017 | Séquence partagée | 71 3

Comment les végétaux se reproduisent-ils ?
Sciences et technologie
CM2

3 séances

  1. Comment les plantes à fleurs se reproduisent-el...
  2. Quelles sont les autres formes de reproduction ...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire.
- Modifications de l'organisation et du fonctionnement...

Par G. Legoff le 27/09/2017 | Séquence partagée | 30

Fonctionnalité du clavier AZERTY
Sciences et technologie
CM2

1 séance

  1. Fonction du clavier AZERTY

Objectif(s)

- Décrire le fonctionnement d'objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions.

Par M. Mephon le 26/09/2017 | Séquence partagée | 6

Comment les êtres vivants se développent-ils ? Partie 2 : les végétaux
Sciences et technologie
CM2

3 séances

  1. Quelles sont les phases de développement d'un v...
  2. De quoi les végétaux ont-ils besoin pour se dév...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Connaître les stades de développement (graines-germination-fleur-pollinisation)
- Connaître les besoins des plantes vertes.

Par G. Legoff le 27/09/2017 | Séquence partagée | 18

Les états de la matière
Sciences et technologie
CM1

5 séances

  1. Les 3 états de la matière
  2. Les propriétés des solides, des liquides et des...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Savoir que l'état physique d'un échantillon de matière dépend de conditions externes, notamment de sa température.
- Découvrir la matière qui...

Par H. Baron le 24/09/2017 | Séquence partagée | 74 2

L'eau dans tous ses états
Vivant, matière, objets - Sciences et technologie
CE2 | CM1

7 séances

  1. Découverte
  2. Pour aller plus loin
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Produire et utiliser des représentations d'objets, d'expériences, de phénomènes naturels tels que schémas, croquis, maquettes, patrons ou...

Par M. Untersteller le 30/09/2017 | Séquence partagée | 53 1