Cycle 4 - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
La modélisation en physique-chimie
Physique-Chimie
5ème | 4ème | 3ème

2 séances

  1. Les énergies
  2. Les éléments d'un circuit électrique

Objectif(s)

- Définir les symboles normalisés dans différents domaines
- Les associer à des images d'objets, des grandeurs mesurées ou calculées, des...

Par M. BOUNOUH le 10/10/2017 | Séquence partagée | 1

Séance décrochée : la nature des mots
Etude de la langue
SEGPA | 5ème

1 séance

  1. Nature des mots

Objectif(s)

Savoir classer et identifier les noms propres et communs, les déterminant, les adjectifs et les verbes.
Identifier des propriétés spécifiques à...

Par A. Dufour le 01/10/2017 | Séquence partagée | 5

Be a Hero!
Langue vivante
5ème

1 séance

  1. Know Your Disasters!

Objectif(s)

- Coopérer et faire preuve de responsabilité vis-à-vis d'autrui.

- Connaître et utiliser les modaux.
- Échanger des informations.

Par R. Thunot le 21/09/2017 | Séquence partagée | 0

NATASHA WESTCOAT
Histoire des arts
CM1 | CM2

2 séances

  1. Découverte de l'artiste : Natasha Westcoat
  2. Peindre un "Jeweled tree"

Objectif(s)

- Décrire une œuvre en identifiant ses principales caractéristiques techniques et formelles à l'aide d'un lexique simple et adapté.
- Exprimer un...

Par A. DOBELLI le 23/09/2017 | Séquence partagée | 17 1

"Blind test" géographique de rentrée
Géographie
CM2

1 séance

  1. "Blind test" Géographique de rentrée

Objectif(s)

Entrer dans la géographie de façon ludique et, par le même moyen, évaluer les connaissances géographiques générales des élèves.

Par M. Heguy le 27/08/2017 | Séquence partagée | 16

EMC: élaborer les règles de vie de classe
Enseignement moral et civique
CM1

3 séances

  1. Elaborer des règles de vie de classe
  2. EMC: Suite Elaborer des règles de vie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre les notions de droits et devoirs, les accepter et les appliquer.

Par J. Latchimy le 21/08/2017 | Séquence partagée | 54 1

Lire des textes documentaires
Langage oral et écrit
CM2

1 séance

  1. Se repérer dans un livre documentaire

Objectif(s)

Comprendre des textes, dse documents et des images et les interpréter. Mise en oeuvre d'une démarche de compréhension: identification et...

Par J. Werlé le 20/08/2017 | Séquence partagée | 5

Les médias : la presse papier
Éducation aux médias et à l'information
6ème

4 séances

  1. A la découverte du kiosque
  2. La structure d'un article
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre les médias : la presse papier
Produire et publier de l’information
Lire et rédiger des textes informatifs

Par C. Carratu le 28/05/2017 | Séquence partagée | 19

Réaliser un exposé à partir de recherches sur le Web
Lecture et compréhension de l'écrit - Éducation aux médias et à l'information
6ème

5 séances

  1. Typologie des sites Web, autorité, fiabilité
  2. Réaliser une sitographie
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Distinguer les sources d'information, s'interroger sur la validité et sur la fiabilité d'une information, son degré de pertinence.
- Distinguer...

Par C. Carratu le 08/05/2017 | Séquence partagée | 32 1