Ecriture en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Les contes en haïkus
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE1

8 séances

  1. Lecture et analyse ritualisées d'Haïkus
  2. Institutionnalisation
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus par un adulte
> Maintien d’une attention orientée en fonction du but
>...

Par M. Bondelu le 23/02/2017 | Séquence partagée | 17

Le livre le plus génial que j'ai jamais lu.
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Compétences transversales
CE1

12 séances

  1. Lecture intégrale du livre - Adapter son compor...
  2. Relecture du livre pour approfondissement de la...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

• Découvrir l’univers de Christian Voltz : des œuvres et sa démarche de création.
• S’approprier une démarche de création.
• Mettre en lien...

Par E. Danjean le 11/05/2017 | Séquence partagée | 27 2

Création d'un recueil de poèmes (numérique)
Langage oral - Ecriture - Grammaire - Lexique - Arts plastiques - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE1 | CE2

9 séances

  1. Présentation du projet de recueil de poèmes et ...
  2. Découverte de l'outil tablette et du logiciel B...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire (en situation de mise en voix de textes).
- Identifier des caractéristiques propres à différents genres de textes (ici la poésie).
- Mettre...

Par B. Cognée le 04/05/2017 | Séquence partagée | 44 1

Une campagne présidentielle
Langage oral - Ecriture - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE1 | CE2

5 séances

  1. Préparation des programmes
  2. écriture des programmes
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Adapter sa tenue, son langage et son comportement aux différents contextes de vie et aux différents interlocuteurs.
- Connaître quelques...

Par C. GILOT le 01/05/2017 | Séquence partagée | 40

Ecrire un conte illustré
Ecriture
CE1

10 séances

  1. Structure du conte
  2. Représentation du conte
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire et comprendre des textes adaptés à la maturité et à la culture scolaire des élèves.
- Lire à voix haute avec fluidité, après préparation,...

Par C. Bessaguet le 15/04/2017 | Séquence partagée | 35

Ecriture d'un conte détourné.
Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Grammaire
CE2 | CM1 | CM2

4 séances

  1. Comparaison conte originale et conte détourné
  2. Recherche collective des éléments de la parodie.
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Cycle 2:

- Se familiariser avec l'indicatif présent, l'imparfait et le futur des verbes être, avoir, faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir,...

Par O. Sarda le 30/04/2017 | Séquence partagée | 84 2

La météo
Langage oral - Ecriture - Lexique
CE2

4 séances

  1. Découverte du vocabulaire sur le thème " la mé...
  2. Ecriture d'un bulletin météorologique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Mobiliser des mots « nouveaux » en situation d'écriture avec appui éventuel sur des outils.

- Rédiger un texte d'environ une demi-page,...

Par E. Garreta le 28/04/2017 | Séquence partagée | 20

Atelier de Négociation Graphique (A.N.G)
Langage oral - Ecriture
CP

1 séance

  1. Atelier de Négociation Graphique

Objectif(s)

- Rédiger une phrase, cohérente, organisée, ponctuée, pertinente.

-Rédiger une phrase en réinvestissant les compétences acquises en étude du...

Par E. Bévilacqua le 19/04/2017 | Séquence partagée | 15

Atelier de Négociation Graphique (ANG)
Langage oral - Ecriture
CE1

1 séance

  1. Atelier de Négociation Graphique

Objectif(s)

- Rédiger une phrase, cohérente, organisée, ponctuée, pertinente par rapport à la visée et au destinataire.

- Rédiger une phrase en...

Par E. Bévilacqua le 19/04/2017 | Séquence partagée | 15