Cycle III en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

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"Non non rien n'a changé" - Les poppys
Lecture et compréhension de l'écrit - Education musicale - Histoire - Enseignement moral et civique
CM2

7 séances

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Apprendre à s'exprimer et communiquer par les arts, de manière individuelle et collective, en concevant et réalisant des productions, visuelles,...

Par E. Brunac le 16/10/2017 | Séquence partagée | 3

"Non non rien n'a changé" - Les poppys
Lecture et compréhension de l'écrit - Education musicale - Histoire - Enseignement moral et civique
CM2

7 séances

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Apprendre à s'exprimer et communiquer par les arts, de manière individuelle et collective, en concevant et réalisant des productions, visuelles,...

Par E. Brunac le 16/10/2017 | Séquence partagée | 3

"Non non rien n'a changé" - Les poppys
Lecture et compréhension de l'écrit - Education musicale - Histoire - Enseignement moral et civique
CM2

7 séances

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Apprendre à s'exprimer et communiquer par les arts, de manière individuelle et collective, en concevant et réalisant des productions, visuelles,...

Par E. Brunac le 16/10/2017 | Séquence partagée | 3

"Non non rien n'a changé" - Les poppys
Lecture et compréhension de l'écrit - Education musicale - Histoire - Enseignement moral et civique
CM2

7 séances

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Apprendre à s'exprimer et communiquer par les arts, de manière individuelle et collective, en concevant et réalisant des productions, visuelles,...

Par E. Brunac le 16/10/2017 | Séquence partagée | 3

Les particularités physiques de la France
Géographie
CM2

2 séances

  1. Les caractéristiques du milieu montagnard
  2. Les différences entre plaine et plateau

Objectif(s)

Identifier les caractéristiques de mon(mes) lieu(x) de vie.

Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et le(s) situer à différentes échelles.

Par E. Conrard le 15/10/2017 | Séquence partagée | 5

Résolution de problème : problème additif et soustractif
Nombres et calculs
CM1 | CM2

1 séance

  1. Résolution du problème (une séance)

Objectif(s)

- Résoudre des problèmes mettant en jeu les quatre opérations.
- Résoudre des problèmes relevant des structures additives .
- Comprendre le sens...

Par A. DOBELLI le 15/10/2017 | Séquence partagée | 6

Le temps de la république
Arts plastiques
CM2

1 séance

  1. Le temps de la république

Objectif(s)

- Découvrir les modalités de présentation afin de permettre la réception d'une production plastique ou d'une œuvre (accrochage, mise en espace,...

Par M. Mephon le 15/10/2017 | Séquence partagée | 0

Play with sounds
Langue vivante
CE2 | CM1

4 séances

  1. The weather, the days
  2. Listen and repeat : phonologie. Let's play with...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Socle commun :
-S'exprimer et communiquer à l'oral et à l'écrit de manière simple mais efficace.

Objectifs généraux:
Ce2: prononcer de manière...

Par S. CALTAGIRONE le 14/10/2017 | Séquence partagée | 21

La multiplication
Nombres et calculs
CM1

1 séance

  1. Pourquoi multiplier ?

Objectif(s)

* Reconnaitre des situations de multiplication (savoir résoudre des problèmes en relevant) ;
* Multiplier sans poser l’opération (en ligne) ;
*...

Par M. Béal le 14/10/2017 | Séquence partagée | 4