Se situer dans le temps en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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Entrer dans la mesure du temps
Le temps - Se situer dans le temps - Grandeurs et mesures
ULIS

4 séances

  1. Evaluation diagnostique: Mesurer le temps
  2. Vers un temps conscientisé
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Vers une intégration plus facile dans la vie courante: (en 3 groupes distincts)

Groupe 1 / cycle 1:
- Utiliser divers outils (comptage régulier,...

Par C. Muller le 26/06/2017 | Séquence partagée | 33 1

Alternance Jour-Nuit
Se situer dans le temps
CP

2 séances

  1. Jour / Nuit
  2. Alternance du jour et de la nuit

Objectif(s)

- Maitriser l'alternance jour/nuit.

Par C. Faveret le 18/05/2017 | Séquence partagée | 396 5

l'école d'autrefois
Se situer dans le temps
CE1

7 séances

  1. l'école d'autrefois: les outils pour écrire
  2. l'école d'autrefois, la classe
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Prendre conscience de l'évolution des modes de vie en observant un milieu familier, l'école.

Par A. Kazanegra le 14/04/2017 | Séquence partagée | 1149 12

Louis XIV
Se situer dans le temps
CE2

5 séances

  1. portrait de Louis XIV
  2. étude de Louis XIV
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Connaître quelques personnages et dates.

Par C. GILOT le 08/04/2017 | Séquence partagée | 59 1

Les loisirs au fil des siècles
Se situer dans le temps - Explorer les organisations du monde - Histoire des arts
CE2

6 séances

  1. Les représentations des élèves
  2. Les divertissements aux fils des siècles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Comprendre l'évolution des sociétés à travers des loisirs et des techniques à diverses époques.
- Repérer des périodes de l'histoire du monde...

Par H. Baron le 15/03/2017 | Séquence partagée | 47 2

Louis XIV et le château de Versailles
Se situer dans le temps
IME

10 séances

  1. Séance 1/10 : Représentations initiales et jeun...
  2. L'exercice du pouvoir Louis XIV
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Connaître quelques personnages et dates.
- Repérer des périodes de l'histoire du monde occidental et de la France en particulier, quelques...

Par J. WALIN le 04/06/2017 | Séquence partagée | 39 2

Production écrit : Création livre de recettes : projet l'alimentation à travers les époques
Ecriture - Arts plastiques - Se situer dans le temps
CE2

5 séances

  1. Comment la représentation de la nourriture a-t-...
  2. Séance 2: Débuter la production d'écrit
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Français:
- Rédiger un texte d'environ une demi-page, cohérent, organisé, ponctué, pertinent par rapport à la visée et au destinataire
-...

Par J. J.lejoyeux@live.fr le 02/02/2017 | Séquence partagée | 192 2

Au temps des grands parents
Se situer dans le temps
CP

2 séances

  1. Etude documentaire
  2. Exposé oral des affiches

Objectif(s)

Différencier le monde d'aujourd'hui et celui des grands-parents.

Par E. Durand le 01/03/2017 | Séquence partagée | 23

Le temps des générations
Se situer dans le temps
CE2

5 séances

  1. Les générations
  2. Je me repère
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Se repérer dans le temps
- Aborder le temps des parents.
- Connaître les générations vivantes et la mémoire familiale.
- Repérer et situer...

Par H. Baron le 13/02/2017 | Séquence partagée | 69 3