Langage oral et écrit page 3 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Le théâtre
2. Le prologue de la pièce
3. Le mythe d'Oedipe
4. Antigone et sa nourrice, entre tendresse et quiproquo
5. Deux soeurs face à leur conscience
6. Antigone face au tyran
7. La figure du tyran dans les arts
8. Quel sens donner à sa vie ?
9. Adieux à la vie

Objectif(s)

Séances :

1. Les claques
2. Les injures
3. Luttons contre le harcèlement scolaire

Objectif(s)

Séances :

1. Connaître les différents statuts des personnes en formation
2. Les conventions de stage- Les contrats
3. Les organismes d'information et d'aide à la recherche d'une formation

Objectif(s)

Séances :

1. Savoir rechercher un lieu de stage
2. Contacter le lieu de stage

Objectif(s)

Séances :

1. À la découverte du genre autobiographique
2. Pourquoi et comment se raconter ?
3. Se raconter en chanson
4. L'art de l'autoportrait
5. Le "Selfie" : un autoportrait moderne ?

Objectif(s)

Séances :

1. A mon frère blanc, de Léopold Sedar Senghor
2. Les thématiques liées à l'engagement
3. Je trahirai demain, de Marianne Cohn
4. Vous qui savez, de Charlotte Delbo
5. Mélancholia, de Victor Hugo

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction
2. Moi et les autres ... un groupe ?
3. Rendez-vous lecture
4. Texte 1 : Les carnets
5. Texte 2 : Enfance solitaire
6. Texte 3 : L'expérience de l'exclusion
7. Texte 4 : Le cercle familial
8. Texte 5 : Les réseaux sociaux
9. Evaluations finales

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de l'oeuvre
2. L'Histoire avec un grand "H"
3. Une rencontre idéalisée
4. L'imaginaire comme refuge
5. Une identité indicible
6. L'épilogue du roman
7. La Vie est Belle, un film de Roberto Benigni

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de la nouvelle
2. La rencontre avec Elzéard Bouffier
3. Les visites du narrateur
4. Forêt en danger !
5. La fin du récit
6. Une nouvelle adaptée en vidéo