Arts plastiques en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 13 - fiches de préparation, séquences

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CE2 - CM1
couleurs et sentiments

Arts plas.

2 séance(s)

Création de décor en vu d'un spectacle autour de la couleur (en chansons). Travail sur la symbolique de la couleur pour réaliser des décors avec les couleurs et le noir et blanc.

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.

Séances :

  1. Lancement du projet
  2. les couleurs
CE1 - CE2
L'estampe

Arts plas.

Arts plas.

1 séance(s)

Cette séquence s'insère dans un projet plus vaste sur les haïkus et l'estampe japonaise. A l'issu de la séquence d'arts visuels sur l'estampe, les élèves pourront monter leur haïku sur une estampe. Lien aussi avec le film "Ponyo sur la falaise" projeté en fin de période (thème de la mer) et l'écoute et l'étude de l'oeuvre de Debussy "la mer" en musique.

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe. - Utiliser procédures simples mais combinées (recouvrement, tracés, collage/montage) pour créer.

Séances :

  1. La grande vague
CM1 - CM2
Les morceaux de sucre

Arts plas.

2 séance(s)

Utiliser les morceaux de sucre pour réaliser des œuvres artistiques éphémères

Objectif(s)

- Comprendre la notion d’œuvre d’art et à distinguer la valeur d’usage de la valeur esthétique des objets étudiés.

Séances :

  1. Les morceaux de sucre à plat
  2. Les morceaux de sucre en volume
CE2 - CM1 - CM2
Le film d'animation

Arts plas.

3 séance(s)

Découverte et création d'un petit film d'animation.

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses.

Séances :

  1. Découverte des techniques du dessin animé
  2. Mise en route du projet
  3. Réalisation du mini film
CM1 - CM2
Le dessin de presse / Les attentas de Paris

Arts plas.

3 séance(s)

Séance créée pour donner aux élèves la possibilité de s'exprimer sur les attentas de Paris, à travers un travail autour du dessin de presse.

Objectif(s)

- Comprendre la notion d’œuvre d’art et à distinguer la valeur d’usage de la valeur esthétique des objets étudiés. - Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.

Séances :

  1. Le dessin de presse
  2. Création d'un dessin de presse
  3. Exposition
CE2 - CM1 - CM2
Peindre des silhouettes à la manière de Keith Haring

Arts plas.

Hist. Arts

2 séance(s)

Réaliser des silhouettes de personnages à la façon de Keith Haring. Ce seront des silhouettes de personnages pratiquant du hip-hop, en vue de la préparation du décors de la scène pour l'apéro-concert de No¨el.

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Comprendre la notion d’œuvre d’art et à distinguer la valeur d’usage de la valeur esthétique des objets étudiés. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.

Séances :

  1. Découvrir Keith Haring à partir de Silhouette
  2. REALISATION DES ELEVES A LA MANIÈRE DE KEITH HARING version hip-hop
CM1 - CM2
Les manuscrits enluminés

Arts plas.

Hist. Arts

5 séance(s)

Suite à la mise en place de cette séance dans une classe de CM1/CM2, certaines séances ont été modifiées : le travail demandé requière en réalité beaucoup plus de temps qu'il n'avait été initialement prévu.

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Connaître des formes d'expression variées (dessin, peinture, sculpture, architecture, arts appliqués, musique, danse, cinéma), des techniques (huile sur toile, gravure...), un artisanat ou une activité créatrice vivante.

Séances :

  1. Au musée des enluminures
  2. Créer sa lettrine et copier son poème
  3. Arranger le texte et peindre la lettrine
  4. Illustrer le texte
  5. Evaluation
CM2
Le classicisme

Arts plas.

2 séance(s)

réaliser un château classique en utilisant le principe de symétrie et en réinvestissant perpendiculaires et parallèles. Découvrir l'utilisation de l'encre de chine

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.

Séances :

  1. Le tracé du château
  2. Le remplissage
CM1 - CM2
La vie en monocrome

Arts plas.

3 séance(s)

Séquence d'arts visuels pour réaliser des photophores pour le marché de Noël

Objectif(s)

- Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses. - Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.

Séances :

  1. Le monochrome
  2. Production
  3. Finalisation des production à plat