Etude de la langue page 2 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Atelier de lecture à deux
2. Mise en place des ateliers
3. Atelier de lecture à soi
4. Atelier d'écoute de la lecture
5. Atelier de jeu de lecture ou travail avec la maîtresse
6. Atelier d'étude de mots

Objectif(s)

Séances :

1. À la découverte du genre autobiographique
2. Pourquoi et comment se raconter ?
3. Se raconter en chanson
4. L'art de l'autoportrait
5. Le "Selfie" : un autoportrait moderne ?

Objectif(s)

Séances :

1. A mon frère blanc, de Léopold Sedar Senghor
2. Les thématiques liées à l'engagement
3. Je trahirai demain, de Marianne Cohn
4. Vous qui savez, de Charlotte Delbo
5. Mélancholia, de Victor Hugo

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction
2. Moi et les autres ... un groupe ?
3. Rendez-vous lecture
4. Texte 1 : Les carnets
5. Texte 2 : Enfance solitaire
6. Texte 3 : L'expérience de l'exclusion
7. Texte 4 : Le cercle familial
8. Texte 5 : Les réseaux sociaux
9. Evaluations finales

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de l'oeuvre
2. L'Histoire avec un grand "H"
3. Une rencontre idéalisée
4. L'imaginaire comme refuge
5. Une identité indicible
6. L'épilogue du roman
7. La Vie est Belle, un film de Roberto Benigni

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de la nouvelle
2. La rencontre avec Elzéard Bouffier
3. Les visites du narrateur
4. Forêt en danger !
5. La fin du récit
6. Une nouvelle adaptée en vidéo

Objectif(s)

Séances :

1. Tim Burton et son œuvre
2. Un mélange de genres et de registres
3. Une ou des narrations ?

Objectif(s)

Séances :

1. Les récits de science-fiction et d’anticipation
2. Les dérives de la télé-réalité
3. "The Truman Show"
4. La privation des libertés fondamentales
5. Dystopies cinématographiques
6. La dictature du futur

Objectif(s)

Séances :

1. Séance n°1
2. séance n°2 Tous ces mots dans la nature!
3. Séance n°3
4. séance n°4