Orthographe en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 25 - fiches de préparation, séquences

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CE2
le son [s]

Ortho.

2 séance(s)

Objectif(s)

Respecter les correspondances entre lettres et sons. Respecter la valeur des lettres en fonction des voyelles placées à proximité (s/ss, c/ç, c/qu, g/gu/ge).

Séances :

  1. Les graphies du son [s]
  2. La lettre s
CE2
le son [k]

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

maîtriser les différentes écritures du son [k]

Séances :

  1. séance 1
CE2
Les valeurs de la lettre G

Ortho.

5 séance(s)

Objectif(s)

Orth 3

Séances :

  1. Découverte
  2. Et pour le son (j)
  3. Evaluation Formative: cahier violet
  4. Remédiation
  5. Evaluation sommative
CE2
les homophones grammaticaux

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

Savoir orthographier les homophones grammaticaux

Séances :

  1. est ou et?
CM2
Le sujet et le verbe

Gram.

Ortho.

2 séance(s)

Objectif(s)

– distinguer les différents groupes qui constituent une phrase verbale ; – distinguer les compléments essentiels des compléments facultatifs. - Accorder le verbe et le sujet

Séances :

  1. Les groupes dans la phrase
  2. L'accord sujet-verbe
CM2
Des sons, des lettres et des mots

Ortho.

1 séance(s)

Différentes séances réparties sur l'année

Objectif(s)

Orthographe

Séances :

  1. Les mots commençant par af, ac, ap, ef et of
CM1
L'infinitif après une préposition

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Ecrire sans erreur les infinitifs des verbes du 1er groupe après une préposition

Séances :

  1. Dans quel cas écrit-on le verbe à l'infinitif dans une phrase?
CE2
Le pluriel des noms et des adjectifs

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Accorder sans erreur le déterminant et le nom, le nom et l'adjectif

Séances :

  1. Comment forme-t-on le pluriel des noms et des adjectifs
CE2 - CM1 - CM2
dictée négociée

Ortho.

1 séance(s)

un rituel orthographique que mes élèves réclament !

Objectif(s)

orthographe, langage oral : orthographier correctement un texte simple de dix lignes, justifier ses choix.

Séances :

  1. dictée négociée