Cycle III en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 74 - fiches de préparation, séquences

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CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CM1 - CM2
Peter Pan - projet stage massé

Langage

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

4 séance(s)

Construire un projet de classe de trois semaines autour du roman d'aventures Peter Pan.

Objectif(s)

- Lire ensemble tous les jours : en silence puis à haute voix, un chapitre par jour. - Associer la découverte d'un roman d'aventures avec des activités d'écriture et d'expression orale. - Travailler avec des dynamiques individuelles, de coopération et d'entraide.

Séances :

  1. chapitre 1 - L'arrivée de Peter
  2. réinvestissement chap 1 + lecture chapitre 2 - L'île réelle
  3. suite chapitre 2 - l'île réelle
  4. chapitre 3 -
CE2 - CM1
Découverte du genre journalistique

Ecriture

Ecrit.

6 séance(s)

Appréhender le genre journalistique dans son ensemble et la construction normée d'un journal pour mener à bien un projet d'écriture de journal en classe.

Objectif(s)

- Reconnaître ce type de support - Connaître le vocabulaire en lien avec les journaux - Connaître les caractéristiques du journal - Transmettre des idées, des connaissances dans un but de communication

Séances :

  1. En autonomie
  2. La Une d'un journal
  3. En autonomie
  4. Organisation du journal
  5. En autonomie
  6. Lire un article de journal
CM1 - CM2
Three little birds

Lang. viv.

2 séance(s)

- chanter une chanson magnifique en classe.

Objectif(s)

- prendre du plaisir à chanter ensemble une chanson en anglais - utiliser les corps, les voix et les sifflements pour créer une polyphonie.

Séances :

  1. Découverte
  2. Mise en place du refrain