Langue vivante en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 7 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Le lexique des couleurs et des formes (Introduction,appropriation et manipulation)
2. Introduction de l'énoncé
3. Le lexique des couleurs et des formes (Introduction, appropriation, manipulation) 2/2
4. Introduction et manipulation de l'énoncé : "What shape is it ?"
5. Introduction et manipulation de l'énoncé 3/3

Objectif(s)

Séances :

1. Découverte du lexique de Noël

Objectif(s)

Séances :

1. It's Christmas : apprentissage de la comptine
2. Ten Little Snowflakes
3. Création d'une carte de vœux pour les parents

Objectif(s)

Séances :

1. Apprendre à nommer les lettres de l’alphabet, épeler son nom et prénom
2. Apprendre à donner son adresse, adresse électronique.
3. Apprendre à donner son numéro de téléphone.

Objectif(s)

Séances :

1. Britannique Box
2. La famille Royale
3. Christmas tradition: the crackers
4. La famille Royale

Objectif(s)

Séances :

1. Auf deutsch zahlen

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction du vocabulaire sur le visage
2. Apprentissage du jeu Simon Says
3. Introduction de verbes d'action
4. Jeu Simon Says mené par les élèves
5. Introduction du vocabulaire du corps
6. Entraînement au Jeu Simon Says, en collectif ou en groupe, mené par les élèves
7. Evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. Apprendre à décrire son emploi du temps scolaire,
2. Apprendre à poser des questions sur l’emploi du temps de quelqu’un.
3. À poser des questions sur l’emploi du temps de quelqu’un."

Objectif(s)

Séances :

1. Apprendre à nommer le matériel de la classe
2. Apprendre à demander du matériel à quelqu’un
3. Apprendre à comprendre et à donner des consignes de classe.