Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 2 par m. mephon

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CM2
Lecture et compréhension - Fiche n° 10 : Seul à bord (2)

Lecture

1 séance(s)

Objectif(s)

Lire un texte en retenant les éléments essentiels afin de pouvoir répondre aux questions posées. Comprendre un texte lu. - Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. - Mettre en œuvre une démarche de compréhension à partir d'un texte entendu ou lu : identifier et mémoriser les informations importantes, en particulier les personnages, de leurs actions et de leurs relations (récits, théâtre), mise en relation de ces informations, repérage et mise en relation des liens logiques et chronologiques, mise en relation du texte avec ses propres connaissances, interprétations à partir de la mise en relation d'indices, explicites ou implicites, internes au texte ou externes (inférences).

Séances :

  1. Seul à bord (2)

0 43 M. Mephon le 21/02/2018
CM2
Récit de science-fiction

Ecrit.

1 séance(s)

Objectif(s)

Savoir différencier les différents types de récits (fiction, fantastique, apprentissage, mythologie, historique, documentaire). Connaître les particularités du récit de science-fiction. Savoir produire un récit de SF d'une page.

Séances :

  1. Remédiation

0 327 M. Mephon le 03/02/2018
CM2
Mesure des longueurs

Grd./Mes.

2 séance(s)

Objectif(s)

Savoir utiliser le tableau de conversion pour convertir des longueurs. Connaître le principe du tableau de conversion. Connaitre les relations entre unités de longueur. Convertir par calcul.

Séances :

  1. Tableau de conversion
  2. Seance entrainement : Mesure des longueurs

12 878 M. Mephon le 03/02/2018
CM2
Adjectif qualificatif : Accord - Fonction " Epithète et attribut du sujet "

Gram.

Ortho.

2 séance(s)

Identifier l'adjectif dans la phrase et l'accorder en fonction du sujet Reconnaitre la fonction de l'adjectif en fonction de sa place par au nom auquel il se rapporte Connaître les verbes d'état

Objectif(s)

Savoir reconnaître l'adjectif dans la phrase. Savoir accorder l'adjectif en respectant le genre et le nombre du nom

Séances :

  1. Séance découverte + Trace écrite
  2. Séance entrainement " Adjectif qualificatif : Fonction "

4 468 M. Mephon le 04/02/2018
CM2
Dictées (2018) - Dictée négociée - Dictée à trou - Dictée bilan

Ecrit.

6 séance(s)

Travailler le réinvestissement des notions enseignées en EDL lors de la dictée. 1 . Mots à apprendre pour la dictée à trou 2. Dictée négociée (S1 et S2) 3. Dictée à trou (S3) 4. Dictée bilan (S4)

Objectif(s)

Orthographier correctement les mots d'un texte. Respecter les règles de grammaires et de conjugaisons.

Séances :

  1. Dictée négociée
  2. Correction de la dictée négociée
  3. Dictée à trou
  4. Dictée bilan S3
  5. Dictée négociée - S5
  6. Dictée bilan S5

3 148 M. Mephon le 01/02/2018
CM2
Propriété des quadrilatères

Géom.

1 séance(s)

Définition d'un polygone Définition d'un quadrilatère Définir les propriétés des quadrilatères particuliers

Objectif(s)

Connaître les propriétés des quadrilatères particuliers pour les identifier

Séances :

  1. Propriété des quadrilatères

2 267 M. Mephon le 26/01/2018
CM2
La division posée : deux chiffres au diviseur

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Savoir diviser un nombre avec deux chiffres au diviseur. Être capable d'utiliser la division euclidienne dans des problèmes.

Séances :

  1. Je m'entraine

1 142 M. Mephon le 21/01/2018
CM2
L'Affiche

Langage

Ecrit.

2 séance(s)

Objectif(s)

Développer un sens critique sur les différents types d'affiches. Comprendre comment fonctionne une affiche Savoir différencier les différents types supports : cinéma, publicitaire et information Être capable de rédiger une affiche

Séances :

  1. Découvrir les différents types d'affiches
  2. Réalisation d'une affiche d'information

11 1076 M. Mephon le 04/02/2018
CM2
Fractions décimales

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Savoir qu'une fraction décimale est une fraction qui a pour dénominateur 10, 100, 1000. Savoir écrire une fraction décimale en lettre et en chiffre. Être capable de placer des fractions décimales sur une droite. Savoir décomposer une fraction décimales.

Séances :

  1. Fractions décimales : Je m'entraine

3 119 M. Mephon le 20/01/2018