Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique en PS page 12 - fiches de préparation, séquences

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TPS - PS
Les déménageurs

Motricité

6 séance(s)

Autour d'une situation "Les déménageurs" qui va évoluer au fil des séances, les élèves vont devoir apprendre à jouer ensemble. Ils vont, par des actions individuelles, mener une action collective.

Objectif(s)

- S’inscrire dans des règles collectives afin d’atteindre, par des actions en parallèle, un but ou un effet commun.

Séances :

  1. Découverte du jeu
  2. Entrainement
  3. Evolution du dispositif
  4. Découverte du jeu
  5. Evolution du dispositif
  6. Evaluation

8 311 C. Casagrande le 02/10/2017
PS
Danse

Motricité

1 séance(s)

Objectif(s)

- Transformer son mouvement par l’exploration de contrastes de vitesses, d’énergies, de niveaux, de dissociations.

Séances :

  1. Evaluation diagnostique

1 114 D. Classe le 27/09/2017
TPS - PS - MS - GS
Courir vite, courir longtemps

Motricité

12 séance(s)

Passer d'une course naturelle à courir pour attraper, s'échapper, transporter, franchir

Objectif(s)

- Courir, sauter, lancer de différentes façons, dans des espaces et avec des matériels variés, dans un but précis. - Courir vite avec ou sans franchissement, courir longtemps

Séances :

  1. Exploration
  2. Exploration
  3. Diversification
  4. Diversification
  5. Structuration
  6. Exploration
  7. Exploration
  8. Diversification
  9. Diversification
  10. Structuration
  11. Structuration
  12. Structuration

32 2335 L. Merlot le 08/09/2017
TPS - PS - MS
Le parachute

Motricité

5 séance(s)

Travail collaboratif avec un outil commun: le parachute

Objectif(s)

- Se familiariser avec le parachute en fonction d'actions motrices fondamentales: se déplacer , déplacer, manipuler, projeter. - Bouger tous ensemble - Découvrir l'esprit d'équipe - Coopérer en jouant

Séances :

  1. Découverte
  2. Le parachute 2
  3. Le parachute 3
  4. Le parachute 4
  5. Bilan

28 3744 V. Gaudin le 29/08/2017
TPS - PS - MS - GS
Les jeux collectifs avec objet

Motricité

1 séance(s)

Objectif(s)

S'opposer à une équipe adverse en collaborant avec des objets

Séances :

  1. Les déménageurs

5 437 M. Lacroix le 13/08/2017
PS
Jeux d'identité P1

Oral

Motricité

Dev. élève

1 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître le prénom de ses camarades - Intégration au groupe - Prendre la parole devant le groupe - Effectuer un tir roulé dirigé vers un camarade - Maîtriser la balle

Séances :

  1. Balle nommée

26 1029 M. Laloux Serviget le 03/08/2017
PS
Jeux collectifs

Motricité

4 séance(s)

Objectif(s)

- Coopérer, exercer des rôles différents complémentaires, s’opposer, élaborer des stratégies pour viser un but ou un effet commun.

Séances :

  1. Le début de la coopération
  2. Vider les maisons
  3. Les déménageurs en relais
  4. Les cercles mobiles

11 731 C. GUIDEC le 27/04/2017
TPS - PS - MS
Les engins

Motricité

10 séance(s)

Séquence de 10 séances sur l'utilisation de trottinettes et de vélos pour des élèves qui découvrent et des élèves qui connaissent déjà.

Objectif(s)

- Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir. - Utiliser des engins inhabituels, en cherchant à réguler les déséquilibres que ceux-ci occasionnent. - Piloter des engins, en prenant des repères sur le milieu, afin de réaliser des itinéraires précis, des trajectoires prévues.

Séances :

  1. Découverte et ligne droite
  2. Retour sur la ligne droite et virages
  3. Utilisation libre et observation des besoins
  4. Premier parcours
  5. Deuxième parcours
  6. Parcours et évaluation
  7. Parcours moyen
  8. Parcours simple
  9. Parcours moyen
  10. Seconde évaluation

9 347 F. De Benedict le 21/05/2017
PS - MS
Danse

Motricité

4 séance(s)

Objectif(s)

- Oser mettre en jeu son corps avec et face aux autres : en imitant ce que fait l’enseignant, un artiste ou un pair, en inventant ou en assemblant des propositions après avoir fait un choix. - Occuper un espace et y évoluer. - Transformer ses façons usuelles d’agir et de se déplacer. - Exprimer intentionnellement des émotions par le visage ou par le corps.

Séances :

  1. Prendre conscience de soi, de l'environnement
  2. Occuper l'espace, prendre conscience de l'autre
  3. Se repérer dans un groupe, dans l'espace
  4. Mini spectacle

14 747 C. Millerand le 18/04/2017