Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 2 par v. gaudin

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MS
Graphisme

Ecrit

2 séance(s)

Travail sur la pince

Objectif(s)

- Tenir de façon adaptée l’instrument d’écriture.

Séances :

  1. Déchirer
  2. Le trait vertical
PS - MS
Les couleurs

Arts visuels

5 séance(s)

Objectif(s)

-Expérimenter puis maitriser le mélange de couleur - Proposer des solutions dans des situations de projet, de création, de résolution de problèmes. - S’engager spontanément dans l’exploration libre, puis guidée, de différents outils et sur des supports variés. - S’exprimer sur sa production, sur celle d’un autre ou à propos d’une œuvre d’artiste.

Séances :

  1. Première approche des couleurs
  2. Chercher de nouveaux mélanges
  3. Ateliers sur les mélanges de couleurs
  4. Expérimentations scientifiques au coin sciences
  5. Le mélange des couleurs à la manière de Gerhard Richter
CE1 - CE2
Le corps humain

Sciences

7 séance(s)

Objectif(s)

Connaitre les différents éléments qui constituent le corps humain

Séances :

  1. Le corps humain et son squelette
  2. Le squelette 2
  3. A quoi servent les os?
  4. LeDe quoi est constitué notre squelette
  5. Les mouvements
  6. Les articulations suite
  7. Les muscles peuvent changer de forme
PS - MS
utilisation de diverses techniques

Arts visuels

1 séance(s)

Objectif(s)

Créer les illustrations pour le cahier de comptines et de poésie

Séances :

  1. Pastels gras et encre
PS - MS
Lancer

Motricité

4 séance(s)

Vers un geste de plus en plus précis: lancer loin (dans les cerceaux), lancer fort (faire tomber les bouteilles), lancer haut (par-dessus la corde)

Objectif(s)

-Développer des capacités motrices en matière de projections et réceptions d’objets (lancer, recevoir). - Adapter son geste pour donner des trajectoires différentes à des projectiles variés et répondre aux consignes données.

Séances :

  1. "Débarassez-vous des souris"
  2. Reprise du jeu "Débarrassez-vous des souris !"
  3. Ateliers
  4. Ateliers
PS - MS
Portrait d'animaux: le hamster

Le vivant

5 séance(s)

Permettre aux élèves de mieux connaître les animaux familiers.

Objectif(s)

- Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une situation d’observation du réel ou sur une image. - Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux.

Séances :

  1. Nos animaux familiers
  2. Nos animaux familiers
  3. Le portrait du hamster
  4. Ecrire le mot Hamster
  5. Les parties du corps de Noisette
TPS - PS - MS
Calendrier de l'avent

Temps

1 séance(s)

Objectif(s)

- Utiliser divers outils (comptage régulier, sablier, horloge…)

Séances :

  1. Création
PS - MS
Etude d'album

Ecrit

1 séance(s)

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.

Séances :

  1. Les 3 géants
MS
Batawaf

Nombres

4 séance(s)

Objectif(s)

ordonner les cartes comparer des quantités

Séances :

  1. La bataille
  2. Batawaf
  3. Ordre croissant
  4. Tableau double entrée