1
Pastels gras et encre
Dernière mise à jour le 16 septembre 2017
- Discipline / domaine
- Les productions artistiques et visuelles
- Objectif
- - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Produire un tracé avec une intention.
- Durée
- 40 minutes (4 phases)
- Matériel
- pastels gras
encre jaune et rose
pinceaux brosses
feuilles canson a4
1. Craies grasses
| 10 min. | réinvestissement
- Reprendre le geste graphique du trait vertical.
S'entraîner sur une ardoise. Attention à la tenue du feutre
- Sur le canson, tracer des lignes verticales aux pastels gras. Changer de couleur à chaque traits
POUR LES PS: laisser sa main se promener sur la feuille. Laisser des traces, des lignes.
2. Horizontal
| 10 min. | entraînement
- Reprendre le geste graphique du trait horizontal.
S'entraîner sur une ardoise. Attention à la tenue du feutre
- Sur le canson, tracer des lignes horizontales aux pastels gras. Changer de couleur à chaque traits.
3. Encre
| 10 min. | découverte
Encrer la feuille de canson à l'aide d'un pinceau brosse. Ne pas trop mettre d'encre.
Questionner les élèves sur la différence entre la peinture qu'ils ont déjà utilisé et l'encre.
Comme l'encre est très liquide, faire très attention lorsqu'on l'utilise.
4. Fin
| 10 min. | recherche
Lorsque la feuille est seiche,
repasser une couche d'encre:
Tremper le gros pinceau brosse dans l'encre puis l'égoutter sur une feuille de brouillon afin qu'il reste très peu d'encre sur le pinceau.