Nombres et calculs en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 26 - fiches de préparation, séquences

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CP
Les maisons des nombres

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers. - Calculer avec des nombres entiers. - Connaître les décompositions additives des nombres jusque 10

Séances :

  1. les maisons des nombres
CE2
Lire, écrire et décomposer les nombres jusque 599

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. Utiliser diverses représentations des nombres (écritures en chiffres et en lettres, noms à l'oral) jusqu'à 599. Utiliser les procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives et multiplicatives) jusqu'à 599

Séances :

  1. Lire, écrire et décomposer les nombres jusque 599
CP
Maths comptons

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Compter et écrire les nombres de 1 à 10

Séances :

  1. Comptons (1)
CM1
Numération et système décimal

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

Faire acquérir les connaissances nécessaires à la numération

Séances :

  1. Système de numération décimal
  2. Les classes de nombres
CE1 - CE2
Désignation écrite et orale des nombres entiers naturels

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

nr

Séances :

  1. Désignation orale et écrite des nombres compris entre 0 et 69
CE1
Représenter les nombres

Nb./Calc.

3 séance(s)

Représentations des nombres sous différentes formes avec Picbiille Dédé Périnne

Objectif(s)

- Utiliser les diverses désignations d’un nombre d’éléments pour comparer des collections. - Comparer, ranger, encadrer, intercaler des nombres entiers, en utilisant les symboles =, ≠, <, >. - Maitriser le sens des symboles =, ≠, <, >. - Utiliser diverses représentations des nombres (écritures en chiffres et en lettres, noms à l'oral, graduations sur une demi-droite, constellations sur des dés, doigts de la main, etc.). - Mémoriser des faits numériques et des procédures.

Séances :

  1. Organisation et écriture littérale des nombres inférieur à 10
  2. Organiser les nombres entre 5 et 10
  3. Les nombres entre 10 et 20
CP
Jeux de mathématiques

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers.

Séances :

  1. Jeux de l'oie, dominos, petits chevaux
CE1
Calcul mental période 1 semaine 1

Nb./Calc.

4 séance(s)

Séances construite à l'aide de RETZ

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers.

Séances :

  1. Comptine de 1 à 59
  2. Comptine de 1 à 59
  3. Comptine de 1 à 99
  4. Comptine de 1 à 99
CE1
Lire et écrire les nombres jusqu'à 89

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Nommer, lire, écrire et représenter des nombres entiers jusqu'à 89

Séances :

  1. Lire et écrire les nombres jusqu'à 89