Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par C. CASTELLAIN

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CM1 - CM2
Formation au tutorat

Ens. civique

1 séance(s)

L'idée générale est de former tous les élèves au tutorat selon les principes de la classe coopérative

Objectif(s)

- Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l’environnement et développer une conscience civique.

Séances :

  1. Formation au tutorat
CM1 - CM2
Les grands nombres (2)

Nb./Calc.

3 séance(s)

- Comparaison, rangement - Droites graduées - Arrondis

Objectif(s)

- Comprendre et appliquer les règles de la numération décimale de position aux grands nombres entiers (jusqu’à 12 chiffres). - Comparer, ranger, encadrer des grands nombres entiers, les repérer et les placer sur une demi-droite graduée adaptée.

Séances :

  1. Comparer / ranger des nombres entiers
  2. L'ordre de grandeur d'un nombre et droite graduée
  3. Réinvestissement / Entrainement
CM1 - CM2
Ateliers français

Gram.

3 séance(s)

Le principe est de différencier les demande en relation avec la grammaire au jour le jour. Lundi 3 groupes différents pour la transposition. Mardi / Jeudi : 2 rotations de 20 min chacune.

Objectif(s)

- Identifier les constituants d’une phrase simple et les hiérarchiser. - Analyser le groupe nominal : notions d’épithète et de complément du nom.

Séances :

  1. Lundi (transposition différenciée)
  2. Séance d'Atelier mardi/jeudi
  3. Bilan de la semaine.
CM1 - CM2
Fractions découverte

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.

Séances :

  1. Manipulation découverte
CM1 - CM2
Séquence grands nombres

Nb./Calc.

4 séance(s)

Une séquence basée sur Cap Maths CM1 & CM2

Objectif(s)

- Connaître les unités de la numération décimale pour les nombres entiers (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et les relations qui les lient.

Séances :

  1. Réactivation des bases de la numération décimale
  2. Comptage / Composition
  3. Décomposition et composition de nombres
  4. Composition / Décomposition - suite