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découvrir les œuvres de cet artistes
Durée
30 minutes (2 phases)
Matériel
fiche artiste
quelques reproductions
1. qui est Keith Haring
| 15 min. | découverte
Dans un premier temps, lancer la discution autour des oeuvres de Haring et son travail sur les silhouettes à partir de reproductions mises au tableau.
décrire les oeuvre: ce qu'elle représente, les couleurs, les émotions dégagées
(6 oeuvres)
2. Appropriation de l'oeuvre
| 15 min. | recherche
Les élèves doivent coloriés une silhouette de loup à la manière de Keith Haring pour s'approprier l'oeuvre.
2
La danse des loups à la manière de Ketih Haring
Dernière mise à jour le 20 avril 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Production à la manière de Keith Haring
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
- demi feuille A5 de couleur (au moins 3 couleurs différentes)
- grande feuille couleur plus claire pour le contraste (fond de l'œuvre)
- feutre noire
- ciseaux
- colle
1. Comment faire une silouhette
| 5 min. | entraînement
Collectivement au tableau reprosuire une silouhette du loup:
oreilles = triangle
gueule = rectangle
....
dictée au PE les formes à utiliser
2. A nous.... la danse des loups
| 30 min. | réinvestissement
Sur une demi feuille A5, au crayon de papier faire une silouhette du loup.
La découper et la coller (aléatoirement) sur la feuille qui servira de fond de l'oeuvre
Faire le contour de la silouhette au feutre noir
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15 min. | découverte
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