Fiches de préparation, séquences en CM1 page 11

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CM1 - CM2
Reproduction et puberté

Sciences

6 séance(s)

Il s'agit d'étudier les changements corporel de l'homme lié au passage entre la fin de l'enfance et "l'adulte" qui diffère de celui des animaux.

Objectif(s)

- Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire. - Effectuer des recherches bibliographiques simples et ciblées. Extraire les informations pertinentes d'un document et les mettre en relation pour répondre à une question. - Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau, algorithme simple). - Relier des connaissances acquises en sciences et technologie à des questions de santé, de sécurité et d'environnement.

Séances :

  1. La puberté et changement physique
  2. L'appareil de reproduction
  3. La puberté et comportement
  4. Les étapes de la gestation
  5. L'appareil de reproduction
  6. La puberté et comportement

3 317 J. Ellero le 27/02/2023
CM1 - CM2
Multiplier des nombres décimaux

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

Multiplier un nombre décimal par un nombre entier. Multiplier deux nombres décimaux

Séances :

  1. Multiplier un nombre décimal par un nombre entier
  2. Multiplier deux nombres décimaux
  3. Evaluation addition, soustraction, multiplication de nombres décimaux

0 101 L. Clarys le 28/08/2023
CM1 - CM2
Soustraire des nombres décimaux

Nb./Calc.

2 séance(s)

Soustraire des nombres décimaux: - soustraire en ligne - évaluer une différence - poser et calculer une soustraction - résoudre un problème avec une soustraction de nombres décimaux

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux. - Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul.

Séances :

  1. Soustraire des nombres décimaux sans retenue
  2. Soustraire des nombres décimaux avec retenue

0 57 L. Clarys le 27/08/2023
CM1 - CM2
Additionner des nombres décimaux

Nb./Calc.

2 séance(s)

Estimer l'ordre de grandeur d'une somme avec des nombres décimaux. Appliquer une technique opératoire.

Objectif(s)

- Utiliser les nombres décimaux. - Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.

Séances :

  1. Additionner avec des nombres décimaux - sans retenue
  2. Additionner avec des nombres décimaux - avec retenue

0 84 L. Clarys le 27/08/2023
CM1
Revoir les nombres jusqu'à 9 999

Nb./Calc.

2 séance(s)

Vérifier les bases du système décimal. Distinguer chiffre et nombre. Connaitre et maitriser les nombres entiers. Consolider les bases de la numération jusqu'à 9 999. avant d'aborder les grands nombres.

Objectif(s)

Distinguer chiffre et nombre. Lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer et intercaler des nombres jusqu'à 9 999.

Séances :

  1. Revoir les nombres jusqu'à 9 999 (1/2)
  2. Revoir les nombres jusqu'à 9 999 (2/2)

5 245 L. Clarys le 30/08/2023
CM1 - CM2
Additionner des nombres entiers

Nb./Calc.

2 séance(s)

Automatisation des algorithmes et techniques opératoires. Additions posées et en ligne.

Objectif(s)

Mettre en oeuvre un algorithme de calcul posé pour l'addition. Résoudre des problèmes relavant des structures additives. Calculer en utilisant des écritures additives en ligne.

Séances :

  1. Additionner des nombres entiers (1/2)
  2. Additionner des nombres entiers (2/2)

1 229 L. Clarys le 29/08/2023
CM1 - CM2
La division

Nb./Calc.

9 séance(s)

A quoi sert la division? Approche de la division (rappel / découverte) Poser une division avec des nombres entiers : un et plusieurs chiffres

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.

Séances :

  1. Le sens de la division
  2. Estimer le nombre de chiffres d'un quotient.
  3. Diviser par un nombre à un chiffre (1)
  4. Diviser par un nombre à un chiffre (2)
  5. Diviser par un nombre à deux chiffres (1)
  6. Diviser par un nombre à deux chiffres (2)
  7. Entrainement diviser par un nombre à un ou deux chiffres (1)
  8. Evaluation diviser par un nombre à un ou deux chiffres
  9. Entrainement diviser par un nombre à un ou deux chiffres (2)

0 286 L. Clarys le 25/08/2023
CE2 - CM1
Période 5 - Semaine 4: De l'évènement au journal en kiosque (1) - Autour d'un texte documentaire:

Gram.

Gram.

5 séance(s)

Période 5 Semaine 4 De l'évènement au journal en kiosque (1) - Autour d'un texte documentaire Pages 187 - 190

Objectif(s)

Lecture et activités sur le texte De l'évènement au journal en kiosque (1). Transposition au futur. Activités sur les phrases. Activités sur les groupes nominaux (et les classes de mots). Vocabulaire et production écrite.

Séances :

  1. Lecture compréhension du texte De l'évènement au journal en kiosque (1) - Autour d'un texte documentaire:
  2. Transposition au futur de l'indicatif
  3. Le futur des verbes du 2eme groupe
  4. Vocabulaire et production écrite
  5. Les auxiliaires être et avoir au futur

2 21 L. Clarys le 14/08/2023
CE2 - CM1
Période 5 - Semaine 5: De l'évènement au journal en kiosque (2) - Autour d'un texte documentaire.

Gram.

Gram.

6 séance(s)

Période 5 Semaine 5 De l'évènement au journal en kiosque (2) - Autour d'un texte documentaire Pages 191 - 195

Objectif(s)

Transposition du texte De l'évènement au journal en kiosque (2) à la 1ere personne du pluriel au futur. Structuration: le futur de l'indicatif (tous les groupes)

Séances :

  1. Transposition du texte: De l'évènement au journal en kiosque (2)
  2. Structuration des verbes du 3em groupe au futur de l'indicatif: prendre - pouvoir - faire - dire
  3. Structuration des verbes du 3em groupe au futur de l'indicatif: aller - venir - voir - vouloir
  4. Révisions: Le futur de l'indicatif
  5. Evaluation: Le futur de l'indicatif.
  6. Vocabulaire: Les niveaux de langue

0 8 L. Clarys le 14/08/2023