Know Your Disasters!
- Discipline / domaine
- Langue vivante
- Objectif
- - Comprendre des messages oraux et écrits.
- Durée
- 10 minutes (1 phase)
- Matériel
- Video "Natural Disasters"
- Remarques
- En fonction du niveau des classes, la séance peut aller plus vite
1. Anticipation
Activité langagière : Prise de parole en interaction
Taches de communication :
- Observer, repérer les détails pour décrire une image.
- Organiser ses idées et récapituler.
- Échanger sur le thème des catastrophes naturelles
Objectif culturel : Les catastrophes naturelles
Objectif méthodologique : Description d’un document iconographique
Objectifs de la séquence :
Immersion des élèves dans le thème de la séquence.
Vérifier les acquis et déterminer les nouveaux besoins langagiers.
Faire découvrir la tâche finale aux élèves.
Outils linguistiques : Première appropriation du vocabulaire et des structures utiles à la séquence
Activité : Using a Concept Definition Map
Write "Disaster" on the board = Come up with as many words as you can related to the word 'disaster'