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Les nombres jusqu'aux milliers
Dernière mise à jour le 17 août 2017
- Discipline / domaine
- Nombres et calculs
- Objectif
- Savoir lire un nombre entier écrit en chiffres
Savoir écrire un nombre entier en chiffres.
- Durée
- 45 minutes (3 phases)
- Matériel
- Ordinateur et vidéoprojecteur.
Diaporama "Lire et écrire les grands nombres 1".
Ardoise.
Un tableau de numération plastifié par élève.
Feuille d'exercices : "Lire et écrire les grands nombres 1".
- Remarques
- Différenciation :
- travail avec le tableau de numération
- travail avec l'enseignant : demander à l'élève de surligner le mot mille.
1. Rappels
| 
20 min. | rechercheL'enseignant projette au tableau le diaporama.
- L'enseignant demande aux élèves de lire le texte qui s'affiche au tableau.
- L'enseignant demande aux élèves d'écrire les nombres sur leur ardoise.
- La mise en commun collective permet à l'enseignant de questionner les élèves sur les bonnes procédures qui permettent de lire et d'écrire correctement les nombres en chiffres.
- L'enseignant distribue à chaque élève un tableau de numération plastifié.
2. Entraînement
| 20 min. | entraînement- L'enseignant distribue une feuille d'exercice à chaque élève.
- Les élèves font les exercices dans le cahier du jour.
3. Institutionnalisation
| 5 min. | mise en commun / institutionnalisation- L'enseignant interroge les élèves sur ce qu'il faut retenir de cette séance.