Les pays de langue allemande

Discipline
Langue vivante
Niveaux
CE2.
Auteur
C. FLASQUE
Objectif
Connaître les pays de langue allemande
Les placer sur une carte
Connaître leur nom en allemand
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 09 septembre 2011
Modifiée le 09 septembre 2011
Statistiques
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4 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-NDLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification ?.

Déroulement des séances

1

Les pays de langue allemande

Dernière mise à jour le 09 septembre 2011
Discipline / domaine
Langue vivante
Objectif
Connaître les pays de langue allemande
Les placer sur une carte d'Europe
Connaître leur nom en allemand
Durée
45 minutes (4 phases)
Matériel
tableau + questionnaire / trace écrite (fichier joint)
carte de l'Europe(dictionnaire)
Carte de l'Europe vierge
cahier de brouillon
crayon de couleur
dctionnaire
carte de l'Europe (affiche)
cahier d'allemand

1. Phase de découverte

collectif | 5 min. | découverte

Selon eux, quels sont les pays où l'on parle allemand. Les écrire au tableau.

Que savez-vous de ces pays?

2. Phase de recherche

binômes | 15 min. | recherche

Distribuer aux enfants le tableau et le questionnaire. Leur demander de s'aider du dictionnaire pour placer les pays sur la carte vierge.

Laisser chercher.

3. Mise en commun

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Correction collective du questionnaire.

Placer sur la carte de l'Europe (affiche) l'Allemagne, l'Autriche et la Suisse.

Que peut-on dire de la Suisse? ( plusieurs langues)

4. trace écrite

collectif | 15 min. | réinvestissement

Distribuer le tableau vierge ainsi que le fond de carte vierge .

Compléter le tableau , dessiner les drapeaux et compléter la carte vierge en mettant une couleur par pays. (Ecrire le nom du pays en allemand et en français dans la légende )