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ICARE découverte et mise en oeuvre
Dernière mise à jour le 20 janvier 2019
- Discipline / domaine
- Arts plastiques
- Objectif
- - Décrire une œuvre en identifiant ses principales caractéristiques techniques et formelles à l'aide d'un lexique simple et adapté.
- Durée
- 60 minutes (5 phases)
- Matériel
- texte lu d'Icare : https://www.iletaitunehistoire.com/genres/contes-legendes/lire/icare-biblidcon_066
diaporama Icare à projeter.
feuilles noires, rouges, jaunes, bleues
- Informations théoriques
- Séance succinte, tous les objectifs ne sont pas mis.
La fiche de la trace écrite a été conçue par Stef voir la classe de Stef, histoire des arts, j'ai pris la fiche sur Matisse.
1. Observation de l'oeuvre


Affichage de l'oeuvre
Les élèves observent et commentent ce qu'ils voient.
1er plan
2ème plan
fond
2. Découverte de la légende d'Icare


Faire écouter la légende en explicitant certains termes. https://www.iletaitunehistoire.com/genres/contes-legendes/lire/icare-biblidcon_066
3. Mise en relation du texte et du tableau


Trouver le lien entre le tableau et le texte.
4. Distribution de la trace écrite sur Matisse


Distribution et lecture.
Rangement dans le lutin des arts en arts visuels.
5. Réalisation d'une oeuvre similaire


En utilisant la technique de Matisse, réalise ta propre version d'Icare.
Peut être réalisé lors d'une deuxième séance.