Le prénom en script
- Discipline / domaine
- L'écrit
- Objectif
- Associer son prénom en capitale à son prénom en script
- Durée
- 30 minutes (3 phases)
- Matériel
- étiquettes prénom
Lettres en script à coller
1. Retrouver son prénom
L'élève est face à plusieurs étiquettes de prénom en script dont une seule correspond au sien.
Il doit la retrouver puis la coller sur la feuille.
Ensuite, il est face à de nouvelle étiquettes. Dessus, les lettres de son prénom en script mais dans le mauvais ordre, il doit retrouver celle où son prénom est bien écrit (ex : Marie : Meria, Mriae, Marie, Mriea etc.)
Il choisit la bonne et la colle sur sa feuille.
En fonction des besoins de l'élève, l'adulte peut le laisser utiliser son étiquette d'appel, l'aider à coller, réduire le nombre d'étiquettes proposées, laisser la réglette de l'alphabet en script à disposition...
2. Chasse aux lettres
On distribue à l'élève une planche des lettres de son prénom en script, dans le mauvais ordre.
L'élève les découpe et les colle dans l'ordre sur sa feuille. Il peut ensuite se dessiner en dessous.
En fonction des besoins de l'élève, l'adulte peut le laisser utiliser son étiquette d'appel, l'aider à coller, réduire le nombre de lettres proposée jusqu'à mettre seulement celles dont il a besoin, laisser la réglette de l'alphabet en script à disposition...
3. Reconnaitre les prénoms de la classe
Au regroupement bilan, afficher le travail des élèves au tableau.
Pour chaque prénom, demander
- que l'élève qui l'a fait ne se prononce pas
- que les autres élèves retrouvent de qui il s'agit