Le jeu des grands nombres

Objectif

- Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.
- Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.
- Comparer, ranger, encadrer des grands nombres entiers, les repérer et les placer sur une demi-droite graduée adaptée.

Relation avec les programmes

Ancien Socle commun (2007)

• S’impliquer dans un projet individuel ou collectif
• Ecrire, nommer, comparer et utiliser les nombres entiers, les nombres décimaux (jusqu’au centième) et quelques fractions simples
• Respecter les règles de la vie collective
• Nombres et calculs : connaître et utiliser les nombres entiers, décimaux et fractionnaires. Mener à bien un calcul : mental, à la main, à la calculatrice, avec un ordinateur

Cycle 3 - Programme 2016

• Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.
• Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.
• Comprendre et appliquer les règles de la numération aux grands nombres (jusqu'à 12 chiffres).

Jeu de cartes issues de la valise Ermel CM1

Composer le plus grand nombre possible à 6 chiffres (puis 7, 8, 9, 10)

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