Séance 2 : Entrainement tactile - Découvrir les nombres et leurs utilisations, 40 min
Séance 3 : Entrainement - Découvrir les nombres et leurs utilisations, 40 min
1
Recomposer les chiffres avec le corps
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
-Réflechir à l'orientation du tracé des chifres
Durée
40 minutes (2 phases)
Matériel
Appareil photo
1. Le chiffre 1
| 10 min. | découverte
Nous allons faire des photos de vous. Vous devez ressembler aux chiffres. Vous pouvez être plusieurs ou seul. Debout ou couché.
Nous allons commencer par le chiffre 1.
L'enseignant montre une carte du chiffre 1.
Les élèves font des propositions pour réalisé le chiffre 1 avec leur corps. Les propositions sont validées ou rejetées par les camarades de classe en comparant avec le modèle proposé par l'enseignant.
Bien faire verbaliser l'orientation , le début et la fin de chaque trait recomposé.
Prendre la photo du chiffre (ou les photos)
2. Les autres chiffres
| 30 min. | entraînement
Faire la même chose avec les autres chiffres.
2
Entrainement tactile
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
Mémoriser les gestes de l'écriture des chiffres
Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
-Bac de sable + fiches modèles
-Cartes à chiffre évidés
-Fiches plastifiés
-Pâte à modeler
Remarques
Les élèves sont libres d'utiliser à tour de rôle les quatres ateliers suivants.
1. Le bac de sable
| 10 min. | entraînement
Avec l'enseignant, écrire les chiffres dans le sable en respectant le ductus de chaque chiffre. Recommencer de plus en plus vite. Puis de plus en plus précis.
2. Chiffres évidés
| 10 min. | entraînement
Passer son doigt dans les chiffres évidés en respectant les ductus appris avec le sable.
3. Fiches à points
| 10 min. | entraînement
Passer son doigt sur les fiches pour écrire les chiffres en respectant l'ordre des points de passage (du plus clair au plus foncé)
4. Pâte à modeler
| 10 min. | entraînement
Recomposer les chiffres sur les photos de la séance précédente pour écrire les chiffres en respectant le nombre de segment.
3
Entrainement
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
-Écrire les chiffres de 1 à 9
Durée
40 minutes (2 phases)
Matériel
-Fiches sous plastique et crayons velleda
-Ipad
1. Les fiches
| 20 min. | entraînement
Écrire sur les fiches aux crayons effaçables en respectant le tracé des chiffres
Vérifier le ductus et ré-ajuster.
2. L'Ipad
| 20 min. | entraînement
Ecrire les chiffres sur L'Ipad en respectant le ductus présenté dans l'application.
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