Séance n°01 : Les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes du 1er groupe au passé simple.
Savoir conjuguer les verbes du 2ème groupe au passé simple.
Durée
35 minutes (3 phases)
Matériel
Manuels "Le nouvel à portée de mots" édition 2019, éditions Hachette
Cahier de brouillon
Leçon C7
1. Découverte
| 10 min. | découverte
Le PE explique l'objectif de la séance : apprendre à conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupe au passé simple.
Exercice "découvrons et manipulons" page 122 et 124
2. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun après exercice.
Le PE demande aux élèves ce qu'ils ont retenu de la séance.
Pour conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes, on rajoute les terminaisons -ai, -as, -âmes, -âtes, -èrent au radical des verbes du 1er groupe, -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent au radical des verbes du deuxième groupe.
Leçon.
3. Entraînement
| 15 min. | entraînement
Explication des consignes.
Exercice 10 page 123. Exercice 7 page 125.
Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoins particuliers.
2
Séance n°02 : Entraînement
Dernière mise à jour le 21 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
Manuels "Le nouvel à portée de mots" édition 2019, éditions Hachette
Cahier de brouillon
1. Entraînement
| 25 min. | entraînement
Le PE explique l'objectif de la séance : mettre en application les compétences acquises lors des précédentes séances : conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Exercice 10 page 123. Exercice 7 page 125.
Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoin particulier.
2. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Correction collective des exercices. Les élèves expliquent leur méthode.
Le PE intervient quand cela est nécessaire, pour rectifier une explication incomplète ou inexacte, ou pour féliciter un élève qui a compris la compétence visée.
3
Séance n°03 : Les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Dernière mise à jour le 21 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
35 minutes (3 phases)
Matériel
Manuels "Le nouvel à portée de mots" édition 2019, éditions Hachette
Cahier de brouillon
Leçon C8
1. Découverte
| 10 min. | découverte
Le PE explique l'objectif de la séance : apprendre à conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Exercice "découvrons et manipulons" page 126 et 128.
2. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun après exercice.
Le PE demande aux élèves ce qu'ils ont retenu de la séance.
Pour conjuguer les verbes du 3ème groupe, on doit apprendre les cas particuliers.
Leçon.
3. Entraînement
| 15 min. | entraînement
Explication des consignes.
Exercice 6 page 127 et 6 page 129.
Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoins particuliers.
4
Séance n°04 : Entraînement
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
Manuels "Le nouvel à portée de mots" édition 2019, éditions Hachette
Cahier de brouillon
1. Entraînement
| 25 min. | entraînement
Le PE explique l'objectif de la séance : mettre en application les compétences acquises lors des précédentes séances : conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Exercice 11 page 127. Exercice 10 page 129.
Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoin particulier.
2. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Correction collective des exercices. Les élèves expliquent leur méthode.
Le PE intervient quand cela est nécessaire, pour rectifier une explication incomplète ou inexacte, ou pour féliciter un élève qui a compris la compétence visée.
5
Séance n°05 : Jeux éducatifs
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
25 minutes (2 phases)
Matériel
4 jeux A
4 jeux B
1. Explication des règles
| 10 min. | découverte
Le PE explique les règles des jeux des deux séances à venir et s'assure de la bonne compréhension des règles des élèves.
Les élèves posent leurs questions au sujet des règles.
Mise en place des jeux.
2. Jeux d'entraînement
| 15 min. | découverte
Tableau de suivi des jeux :
Jeu A
Jeu B
Groupe 1
1
2
Groupe 2
2
1
Groupe 3
1
2
Groupe 4
2
1
Groupe 5
1
2
Groupe 6
2
1
Groupe 7
1
2
Groupe 8
2
1
Rangement des jeux.
Le nombre d'élèves par groupe peut varier de 2 à 4 joueurs selon les élèves et leur niveau.
Il est possible de simplifier ou de complexifier les règles des jeux selon le niveau et le besoin des élèves.
6
Séance n°06 : Jeux éducatifs
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
25 minutes (2 phases)
Matériel
4 jeux A
4 jeux B
1. Explication des règles
| 10 min. | découverte
Le PE explique les règles des jeux des deux séances à venir et s'assure de la bonne compréhension des règles des élèves.
Les élèves posent leurs questions au sujet des règles.
Mise en place des jeux.
2. Jeux d'entraînement
| 15 min. | découverte
Tableau de suivi des jeux :
Jeu A
Jeu B
Groupe 1
1
2
Groupe 2
2
1
Groupe 3
1
2
Groupe 4
2
1
Groupe 5
1
2
Groupe 6
2
1
Groupe 7
1
2
Groupe 8
2
1
Rangement des jeux.
Le nombre d'élèves par groupe peut varier de 2 à 4 joueurs selon les élèves et leur niveau.
Il est possible de simplifier ou de complexifier les règles des jeux selon le niveau et le besoin des élèves.
7
Séance n°07 : Réinvestissement
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
Manuels "Le nouvel à portée de mots" édition 2019, éditions Hachette
Cahier du jour
1. Réinvestissement
| 25 min. | réinvestissement
Le PE explique l'objectif de la séance : mettre en application les compétences acquises lors des précédentes séances : conjuguer les verbes des 3 groupes au passé simple.
Exercice 12 page 131.
Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoin particulier.
2. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Correction collective des exercices. Les élèves expliquent leur méthode.
Le PE intervient quand cela est nécessaire, pour rectifier une explication incomplète ou inexacte, ou pour féliciter un élève qui a compris la compétence visée.
8
Séance n°08 : Evaluation
Dernière mise à jour le 12 juillet 2019
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
Savoir conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au passé simple.
Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple.
Durée
30 minutes (1 phase)
Matériel
Evaluation C5, C6
1. Evaluation
| 30 min. | découverte
Evaluation des compétences acquises par les élèves durant la séquence.
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10 min. | découverte
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