Constituer des groupements afin de réaliser des collections en réponse à une demande.
Dates
Créée le 03 novembre 2018 Modifiée le 03 novembre 2018
Statistiques
90 téléchargements 0 coups de coeur
Licence
Licence Creative Commons : Zero.
Comparer des quantités, résoudre des
problèmes portant sur les quantités
Déroulement des séances
Séance 1 : Collier de 4 perles - Découvrir les nombres et leurs utilisations, 15 min
1
Collier de 4 perles
Dernière mise à jour le 03 novembre 2018
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
Constituer une petite collection (4)
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Perles
Lacets
Fiche "collier de perles" (Vers les maths, Acces)
1. Constituer un collier de 4 perles
| 5 min. | découverte
Les élèves disposent de lacets et de perles
2. Collier de perles sur fiche papier
| 10 min. | réinvestissement
A partir de la fiche de Vers les maths (Acces), enlever ou rajouter des perles pour que chaque collier présente une collection de 4 perles.
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