le complément du nom

Discipline
Grammaire
Niveaux
CM1, CM2.
Auteur
C. LEUVREY
Objectif
- Effectuer l'accord du verbe avec son sujet, de l'attribut avec le sujet, du participe passé avec être (à rapprocher de l'accord de l'attribut avec le sujet).
- En rédaction de textes dans des contextes variés, maitriser les accords dans le groupe nominal (déterminant, nom, adjectif), entre le verbe et son sujet dans des cas simples (sujet placé avant le verbe et proche de lui, sujet composé d'un groupe nominal comportant au plus un adjectif ou un complément du nom ou sujet composé de deux noms, sujet inversé suivant le verbe) ainsi que l'accord de l'attribut avec le sujet.
Relation avec les programmes

Cycle 3 - Programme 2016

  • En rédaction de textes dans des contextes variés, maitriser les accords dans le groupe nominal (déterminant, nom, adjectif), entre le verbe et son sujet dans des cas simples (sujet placé avant le verbe et proche de lui, sujet composé d'un groupe nominal comportant au plus un adjectif ou un complément du nom ou sujet composé de deux noms, sujet inversé suivant le verbe) ainsi que l'accord de l'attribut avec le sujet.
Dates
Créée le 14 mars 2018
Modifiée le 14 mars 2018
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

dentifier et manipuler les compléments du nom
- Le groupe nominal : manipulation de la proposition relative (ajout, suppression, substitution à l’adjectif ou au complément de nom et inversement).
- Comprendre la notion de groupe nominal : l’adjectif qualificatif épithète, le complément de nom et la proposition relative comme enrichissements du nom.

Déroulement des séances

1

Le complément du nom

Dernière mise à jour le 14 mars 2018
Discipline / domaine
Grammaire
Objectif
- identifier et utiliser le complément du nom.
Durée
50 minutes (5 phases)
Matériel
Clé en main p.41

1. évaluation diagnostique

binômes | 5 min. | découverte

Par deux, répondre aux questions vrai ou faux Clé en main . 40

Mise en commun:

Quels éléments peuvent enrichir un nom? adjectif et complément du nom.

Un complément du nom  est relié au nom avec : une préposition

Le complément du nom se situe après le nom.

Quelle liste comporte des prépositions? c'est la liste A

2. Recherche

collectif | 10 min. | découverte

Lire le texte vert p 41 Clé en main,

Par quoi est complété le mot marchand, quelle est la nature de ce mot? 

--> marchand est un nom commun. Il est complété par un autre nom.

Comment sont reliés les deux noms? Ils sont reliés par une préposition.

Cherchez d'autres exemples similaires : 

Mise en commun :  faire un tour de classe, pas le droit de répéter l'exemple déjà dit par un camarade.

 

3. cm1 : entraînement CM2 : découverte suite

collectif | 10 min. | découverte

CM1 : exercice 8 et 9 au cahier d'entraînement

CM2 : dans la première phrase du texte bleu , quel mot enrichit le mot "lendemain"? Quelle est sa nature et comment sont ils reliés?

--> qu 'est ce qu'on remarque? On remarque que le CDN n'est pas toujours introduit par une préposition.

Relevez les compléments de la phrase bleue et indique leur nature.

Idée : de commencer (le CDN peut être un verbe) Un guide pour les maîtres (Nom Commun)

Recherchez dans le texte un complément du nom qui a lui même un complément du nom: gamin des halles de Marseille. 

ma vie d'écolier d'avant.

frown Un élève peut confondre le CDN avec un COD. Préciser alors que le CDN complète un nom et pas un verbe.

4. reformulation et trace écrite

collectif | 10 min. | découverte

Demander aux élèves ce qu'on appris aujourd'hui.

Les CM1 donnent leurs réponses et les CM2 valident.

Formulation de ce qu'on a appris ce jour.

-->On peut enrichir un nom avec un complément du nom.

Le complément du nom est relié directement au nom ou par une préposition.

Le complément du nom peut être un nom, un verbe à l'infinitif ou un adverbe.

Un complément du nom peut avoir lui-même un autre complément du nom.

5. entraînement

individuel | 15 min. | découverte

Entraînement au cahier du jour :

CM1 : 12 et 13p 42

CM2 : 18 et 20p 43