Compétence 1 : Echanger à l'oral.
Compétence 5 : - Maîtriser des savoirs et des techniques artistiques diverses.
- Comprendre la notion d’œuvre d’art et à distinguer la valeur d’usage de la valeur esthétique des objets étudiés.
- Pouvoir faire référence à des œuvres d'art déjà étudiées en classe.
Compétence 6 et 7
Relation avec les programmes
Ancien Socle commun (2007)
Respecter des consignes simples, en autonomie
Etre persévérant dans toutes les activités
Commencer à savoir s’autoévaluer dans des situations simples
Soutenir une écoute prolongée (lecture, musique, spectacle, etc.)
S’impliquer dans un projet individuel ou collectif
Distinguer les grandes catégories de la création artistique (littérature, musique, danse, théâtre, cinéma, dessin, peinture, sculpture, architecture)
Pratiquer le dessin et diverses formes d’expressions visuelles et plastiques
Inventer et réaliser des textes, des oeuvres plastiques, des chorégraphies ou des enchaînements, à visée artistique ou expressive
Respecter les autres, et notamment appliquer les principes de l’égalité des filles et des garçons
Respecter les règles de la vie collective
Dates
Créée le 22 mars 2015 Modifiée le 22 mars 2015
Statistiques
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Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
En parallèle à la lecture "Les derniers Géants", réaliser dans l'argile, la dent que vient d'acheter le héros.
Double activité : modelage et gravure.
Sous-mains, argile, outils : couteau, stylets pour graver, dessiner sur l'argile.
Informations théoriques
La lecture littérature de "Les derniers Géants" de François Place, est avancée au moins à la 2ème séance.
1. Mise en projet
| 5 min. | découverte
Annonce du projet de réaliser la dent de Géant qu'a achetée Archibald.
2. Recherche des caractéristiques d'une molaire humaine
| 10 min. | recherche
A partir de l'observation d'images de molaires, déterminer ses caractéristiques.
Les noter au tableau.
3. Rappel des caractéristiques de la dent de Géant de l'histoire
| 10 min. | recherche
Consigne : rechercher dans la lecture les caratéristiques de la dent de Géant que vient d'acheter Archibald.
Les noter sur le cahier de brouillon.
4. Caractéristiques de la dent
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun des caractéristiques de la dent de Géant.
Les indiquer au tableau.
Relire ensemble l'ensemble des caractéristiques (molaire humaine et molaire de Géant) à reproduire dans la production artistique.
5. Croquis avant production sur l'argile
| 10 min. | entraînement
Consigne :
- Sur une feuille blanche, réaliser un croquis de la dent dont on aura déterminé la hauteur (10 cm par ex).
- A coté, réaliser grossièrement une carte géographique qui pourra avoir sa place sur la face interne de la dent (Attention à la dimension).
6. Modelage de la dent de Géant
| 20 min. | réinvestissement
Consigne :
- Réaliser le modelage de la dent de Géant,
- Graver la carte sur la face interne de la dent.
Matériel :
- Argile, instrument (stylets...) pour graver.
- protections pour la table.
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