- Différencier des types d’écrits et associer un écrit à un projet d’écriture ou de communication.
- Faire des propositions de fragment de l’information.
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
motricité fine
utiliser un ciseaux pour couper
coller avec un pinceau
Relation avec les programmes
Cycle 1 - Programme 2021
Faire des propositions de fragment de l’information.
Dates
Créée le 05 décembre 2017 Modifiée le 05 décembre 2017
Statistiques
336 téléchargements 3 coups de coeur
Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
rédaction d'une lettre ( dictée à l'adulte ) pour le père Nöel.
puis découpage de 3 jouets dans un magazine et collage.
- Faire des propositions de fragment de l’information.
- Reconnaître des écrits utilisés moins fréquemment ou liés à un environnement élargi (l’école, la famille, le quartier).
Durée
15 minutes (1 phase)
Matériel
tableau
Informations théoriques
objectif : être capable d'écrire un petit texte avec la maîtresse
1. présentation de l'activité aux élèves
| 15 min. | découverte
regroupement des élèves et explications des consignes :
qui vient déposer des cadeaux au pied du sapin ?
Es que vous avez été sage?
Si on écrivait une petite lettre au père noël ?
Qu'es qu'on pourrai lui dire?
rédaction avec les élèves au tableau
2
liste au père Nöel
Dernière mise à jour le 05 décembre 2017
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- motricité fine
utiliser un ciseaux pour couper une forme simple
coller avec un pinceau
Durée
60 minutes (2 phases)
1. découpage
| 30 min. | entraînement
découpage de 3 jouets dans un catalogue
2. collage
| 30 min. | entraînement
collage des jouets découpés auparavant sur la lettre du père nöel
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