- Identifier son prénom en prenant des repères visuels (forme de majuscule, longueur, point sur un I, accent, graphie particulière comme le X ou le H, dernière lettre, trait d’union…).
Relation avec les programmes
Cycle 1 - Programme 2021
Identifier son prénom en prenant des repères visuels (forme de majuscule, longueur, point sur un I, accent, graphie particulière comme le X ou le H, dernière lettre, trait d’union…).
Dates
Créée le 29 septembre 2017 Modifiée le 29 septembre 2017
Statistiques
1214 téléchargements 14 coups de coeur
Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
Reconnaître sa photo.
Commencer à associer son prénom etsa photo (globalement et visuellement)
Durée
7 minutes (2 phases)
Matériel
étiquettes avec photo et prénom en capitale
panneau d'affichage
1. Rituels quotidien
| 4 min. | entraînement
Activité individuelle pendant l’accueil :
-Chaque enfant accroche son manteau à son porte-manteau où se trouve sa photo + son prénom écrit en majuscule d’imprimerie.
-Chaque enfant cherche son étiquette de présence (photo + prénom écrit en majuscule d’imprimerie) et va l’accrocher sur le tableau des présents
2. Rituels ateliers
| 3 min. | entraînement
Activité individuelle lors des ateliers :
-Chaque enfant cherche son étiquette, la pose sur la boîte correspondant à l'atelier choisi.
- Lorsqu'il a fini un travail écrit, chaque enfant va chercher son tampon prénom et signe sa production avec son tampon. Puis il range le tout dans son casier repérable par son étiquette prénom.
2
Repérage de l'initiale
Dernière mise à jour le 29 septembre 2017
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
- reconnaître et nommer son initiale
Durée
15 minutes (3 phases)
Matériel
étiquettes prénoms avec initiale en rouge
1. Première observation
| 5 min. | découverte
6 étiquettes prénoms sont présentées sur la table, l'initiale est écrite en rouge.
"Savez-vous comment s'appelle la première lettre d'un prénom ? Elle est en rouge sur vos étiquettes" La maîtresse nomme l'initiale de chaque enfant.
Sur ardoise, elle écrit l'initiale de chaque prénom.
"Classez les étiquettes prénoms sous la bonne lettre en observant bine l'initiale".
2. Mon initiale
| 5 min. | découverte
"Retrouvez votre étiquette". On coupe l'initiale du prénom. Observer les caractéristique de la lettre. Faire suivre du doigt le tracé de la lettre.
3. La reconnaître
| 5 min. | entraînement
Plusieurs initiales dispersées. "Retrouvez votre initiale".
3
Familiarisation
Dernière mise à jour le 29 septembre 2017
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
Se familiariser visuellement à l’initiale de son prénom afin de la reconnaître.
Durée
45 minutes (3 phases)
Matériel
Colle; pâte à modeler; play maïs.
1. Initiale en pâte à modeler
| 15 min. | entraînement
Remplir l’initiale de son prénom avec de la pâte à modeler. L’enseignant prend soin de dire à l’élève que cette lettre est la première lettre de son prénom (montrer sur l’étiquette de présence) « l’initiale »; la nomme et fait répéter l’élève.
2. Décorer l'initiale
| 15 min. | entraînement
Remplir l’initiale de son prénom avec des morceaux de papier que l’on colle.
Retrouver puis tamponner son initiale dans la peinture
2. lettres mobiles
| 6 min. | entraînement
Retrouver son initiale parmi d’autre avec les lettres mobiles
3. évaluation
| 5 min. | évaluation
Retrouver son initiale et l’entourer.
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téléchargements
coups de coeur 
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
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4 min. | entraînement
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