SE LOGER EN CENTRE VILLE
- Discipline / domaine
- Géographie
- Objectif
- - Apprendre à justifier ses choix et à confronter ses propres jugements avec ceux des autres.
- Durée
- 65 minutes (5 phases)
- Matériel
- Magellan Manuel pages 36 et 37 projetés.
1. Représentations et connaissances préalables
Oral
" Imaginez que vous habitez dans une grande ville (Faire nommer des grandes villes). Aimeriez-vous vivre au centre-ville ou non ? Pourquoi ?
Clarifier auparavant ce qu'est le centre-ville : En France, coeurs historiques des villes, ils occupent des sites généralement remarquables, choisie à l'origine pour leur caractère défensif : un île (La Cité à Paris, une confluence (à Lyon), une colline (à Avignon... Traditionnellement, le coeur des villes concentre les activités et ce sont donc des espaces attractifs, à forte densité de population.
Débat
2. Définir et reconnaître le centre-ville.
photo A Magellan page 36
oral
Afficher la carte de France afin que les enfants situent la ville de Lyon.
"Ces bâtiments sont-ils des maison individuelles ou des immeubles ? Justifie ta réponse.
Quels sont les avantages des immeubles collectifs ? Quels en sont les inconvénients ?
Décris le centre-ville de Taverny. Comment sont les bâtiments ?
Immeubles anciens de plusieurs étages.
Avantage : gain de place pour loger tous les habitants car le centre-ville est apprécié de la population donc la densité de population y est importante.
Gain d'énergie : chaque appartement chauffant un peu l'autre.
Partage des frais d'entretien.
Inconvénients : le bruit des voisins, pas de jardin individuel, partage des espaces communs donc nécessité de faire plus attention dans le "Vivre ensemble".
3. Identifier les avantages de la vie en centre-ville
oral
Donne des informations sur la situation de la rue : La photographie représente le haut d e la rue de Vesle,en plein centre-ville, . Plus ancienne artère de la ville, la rue est devenue le quartier commerçant à partir de 1850 pour connaître un déclin depuis le milieu des années 1990. Les bâtiments anciens sont habités au niveau des étages. Le rez-de-chaussée est occupé par des boutiques de vêtements, des restaurants, des agences immobilières, des banques...
Identifier les avantages de la vie en centre-ville.
l'animation, la présences de nombreux magasins et services. Une vie culturelle riche (cinéma, théâtre...)
Tout est à portée de main donc on se déplace sur une petite distance.
Présence des transports en commun quand nécessaire.
4. Identifier les inconvéniens de la vie en centre-ville
oral
Décrire la photo et répondre aux questions
Pour éviter les embouteillages, on peut développer les transports en commun (qui prennent moins de place pour le même nombre de personnes transportées), développer les pistes cyclables, proposer un service de location de vélo (déjà présent à Paris, Lyon...), améliorer la circulation en travaillant sur le sens des rues et la synchronisation des feux tricolores.
Autre consigne : Identifier d'autres problèmes posés par le vie en centre-ville.
Les logements sont petits et coûteux, , le stationnement est difficile, les espaces verts sont rares. Il y a du bruit et de la pollution.
Identifier ce qui peut être fait pour y remédier.
Créer des espaces verts et des zones réservés aux piétions, encourager d'autres moyens de circuler par exemple en créant des pistes cyclables, rénover les appartements trop vétustes.
5. Constituer la trace écrite et la copier
Collectif oral puis individuel écrit
Donner des pistes pour l'élaboration de la synthèse
- Qu'appelle-t-on le centre ville
- Comment sont les logements au centre-ville ?
- Quels sont les avantages de la vie en centre-ville ?
- Quels sont les inconvénient ?
Proposition de trace écrite :
Le centre-ville est la partie centrale de la ville, généralement le quartier le plus ancien.
La plupart des habitants vivent dans des appartements, dans des immeubles.
Le centre-ville est animé, grâce à de nombreux services et des transports en commun mais il est bruyant et pollué, avec peu d'espace et des encombrements.