L'appel

Faire l'appel dans l'ordre

Si vous êtes là, vous répondez "je suis là"
Si l'élève n'est pas là, il faut répondre il ou elle n'est pas là. Je rappelle qu'il faut dire "il" si c'est un garçon, comme Amir, et "elle" si c'est une fille comme Amina

"Est-ce que .... est là?"

Nous allons voir qui est là ce matin.
Celui ou celle qui est appelé ne doit pas répondre. Les autres doivent me dire si il ou elle est là.
Je rappelle qu'il faut dire "il" si c'est un garçon, comme Amir, et "elle" si c'est une fille comme Amina.

"Oui, il/elle est là" ; "Non, il/elle n'est pas là?"

Ne pas faire l'appel, les élèves doivent trouver qui est absent

Qui est absent aujourd'hui

".... n'est pas là" ou " .... , il/elle n'est pas là"

A l'arrivée dans la classe, trouver son étiquette prénom + photo et aller la mettre sur le tableau de présence

Vérifier le tableau de présence par l'appel et réexpliquer à ceux qui se seraient trompés

Trouver son étiquette prénom et aller la mettre sur le tableau de présence

Vérifier lors de l'appel et aider ceux qui se seraient trompés