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. 1
Diaporama de présentation
Dernière mise à jour le 23 avril 2013
- Discipline / domaine
- L'oral
- Objectif
- Utiliser un lexique précis : nom du mâle, de la femelle et du petit de chaque famille animal
Utiliser des expressions qui évoquent l’incertitude (peut-être, je pense que, je crois…)
- Durée
- 30 minutes (2 phases)
- Matériel
- vidéo projecteur
Ordinateur
Fichier pdf
Étiquettes avec images des animaux et des produits
- Remarques
- Les enfants ont déjà travaillé sur les différents animaux, ont fait une carte d'identité de chacun et on appris à nommer le nom du mâle, de la femelle, des petits, de l'habitat et du cri de chaque famille.
1. Diaporama
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20 min. | découvertePrésenter le diaporama en faisant un rappel sur les noms des mâles, femelles et petits de chaque famille rencontrées.
Puis émissions d'hypothèses sur ce que peut nous donner chaque animal.
Validation avec la diapositive suivante.
Pour certaine diapositive, il y a quelques données supplémentaires (ex: les étapes de la fabrication de la laine)
A la fin du diaporama, il y a deux petits jeux (les 2 dernières diapositives)
2. Récapitulation
| 10 min. | réinvestissementMettre en relation les étiquettes animal ⇔produits
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