Connaitre le vocabulaire du citoyen
- Discipline / domaine
- Lexique
- Objectif
- Lire un texte, le comprendre
Connaitre le vocabulaire du citoyen
- Durée
- 50 minutes (5 phases)
- Matériel
- Texte "Marianne" extrait de Histoire cycle 3, Magnard
1. Découverte du texte
Passation des consignes
Lecture du texte:
Lecture silencieuse du texte
Si besoin recherche dans le dictionnaire des mots nouveaux.
2. Exploration du texte
Après lecture (par le PE ou un "bon lecteur"):
Que représente Marianne? Quelle est cette "nouvelle façon de gouverner"?
Quels sont les quatre grands principes établis pendant la Révolution de 1789?
Que signifie, selon vous, "être citoyen"?
3. Mise en commun
Les élèves sont amenés à exprimer le résultat de leurs recherches. Les solutions sont discutées en commun:ici prime le sens. Un regard croisé via une recherche documentaire sur internet peut être établie.
4. Exercice
Retrouver à quelle famille appartiennent les mots suivant: liberté, égalité, fraternité
libre, égal, fraternel, égalitaire, inégal, fraternellement, librement, également, libérer, égaler, libération, frère, fraterniser
Les élèves pourront établir un classement sous forme de tableau.
Correction
5. Institutionnalisation
A retenir: Marianne incarne la République française et représente par là-même les valeurs républicaines françaises contenues dans la devise : "Liberté, Egalité, Fraternité"
Un citoyen est une personne qui relève de l'autorité et de la protection d'un Etat et par suite jouit de droits politiques et a des devoirs envers cet État.