- Je découvre l’existence d’autres langues.
- Je répète quelques mots d’une autre langue.
- Découvrir un nouveau pays
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
- Drapeau de l'Espagne
- Photo de différents monuments d'Espagne ( Sagrada Familia...)
1. Découverte de l'Espagne
| 10 min. | découverte
Déroulement : Au coin regroupement, lors des rituels du matin, l'enseignante présente le drapeau de l'Espagne
Questionner sur le drapeau présenté au tableau
Consignes
Réponses attendues
Qu'est-ce que vous voyez ?
Un drapeau
Quelles couleurs voyez-vous ?
Du jaune et du rouge
Est- ce que vous reconnaissez le pays ?
C'est le drapeau de l'Espagne. Pendant quelques jours, nous allons apprendre à dire quelques mots en Espagnol. On va apprendre à se dire bonjour...
Avant que l'on commence, j'aimerai vous montrer quelques photos de l'Espagne, et vous allez essayer de me les décrire.
2. Se dire bonjour en Espagnol
| 5 min. | découverte
Je vais vous dire le mot que l'on utilise en espagnol pour se dire bonjour, et chacun votre tout, vous allez répéter.
2
Se dire bonjour en espagnol
Dernière mise à jour le 12 mai 2023
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Je découvre l’existence d’autres langues.
- Je répète quelques mots d’une autre langue.
- Quitter le regard de l’enseignant pour regarder son (ses) interlocuteur(s) ; parler pour être entendu (force et articulation).
Durée
15 minutes (3 phases)
Matériel
Photo de la Sagrada Familia
Photo d'une paëlla
Recette de la paëlla
1. Rappel de la séance précédente
| 5 min. | réinvestissement
Est- ce que vous vous souvenez de ce que l'on a fait la semaine dernière ?
Comment on dit bonjour en Espagnol ?
2. Se dire bonjour en Espagnol
| 5 min. | entraînement
Description de l'activité : Chacun leur tour, les élèves se disent bonjour en espagnol en regardant le camarade à qui ils s'adressent
reprendre la prononciation si besoin.
Bien insister sur le fait de regarder son interlocuteur lorsqu'on lui dit bonjour.
Maintenant que vous savez tous très bien vous dire bonjour, vous allez dire bonjour à une personne de votre choix. Cette personne devra dire bonjour à une autre personne etc... Attention ! Vous ne pouvez pas choisir une personne a qui l'on a déjà dit bonjour, vous allez devoir mémoriser les personnes qui sont déjà passées
3. Continuons notre voyage en Espagne
| 5 min. | découverte
Description de l'activité : Apprendre de nouvelles choses concernant la culture espagnole
Montrer une photo de paëlla
Faire décrire les élèves
Lire la recette
Questionner / expliciter des mots de vocabulaire si nécessaire
Est- ce que vous vous souvenez de ce monument ?
Aujourd'hui, on va apprendre une nouvelle chose caractéristique de la culture espagnole : la paëlla. Est-ce que certains connaissent ce qu'est la paëlla ?
Voici une recette de paëlla. On va la découvrir ensemble et je vous la mettrai au coin cuisine si vous en avez envie.
3
Se dire bonjour en espagnol
Dernière mise à jour le 12 mai 2023
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Je découvre l’existence d’autres langues.
- Je répète quelques mots d’une autre langue.
- Quitter le regard de l’enseignant pour regarder son (ses) interlocuteur(s) ; parler pour être entendu (force et articulation).
Durée
15 minutes (3 phases)
Matériel
Castagnettes
Vidéo castagnettes
1. Rappel de la séance précédente
| 5 min. | découverte
Est- ce que vous vous souvenez de ce que l'on a fait la semaine dernière ?
Comment on dit bonjour en Espagnol ?
Est-ce que vous vous souvenez du plat typique de l'Espagne ?
2. Se dire bonjour en Espagnol
| 5 min. | découverte
Description de l'activité : Chacun leur tour, les élèves se disent bonjour en espagnol en regardant le camarade à qui ils s'adressent. Le camarade lui répond en le regardant avant de dire bonjour à un autre élève
Reprendre la prononciation si besoin.
Bien insister sur le fait de regarder son interlocuteur lorsqu'on lui dit bonjour.
être attentive aux élèves qui sont déjà passés
On va maintenant se dire bonjour en espagnol. Cette fois, le copain à qui vous dites bonjour devra vous répondre avant de dire bonjour à quelqu'un d'autre. Et comme la dernière fois, vous ne pouvez pas passer deux fois ! Il faudra donc vous souvenir des enfants qui sont déjà passés
3. Continuons notre voyage en Espagne
| 5 min. | réinvestissement
Description de l'activité : Apprendre de nouvelles choses concernant la culture espagnole
Montrer les castagnettes
Aujourd'hui, on va encore apprendre une nouvelle chose sur l'Espagne, et je vous ai ramener un petit quelque chose.
Est-ce que vous avez une idée de ce que ça peut être ?
Ce sont des castagnettes. C'est un instrument de musique typique de l'Espagne. On va regarder une petite vidéo pour comprendre comment ça fonctionne
4
Bon anniversaire en espagnol
Dernière mise à jour le 12 mai 2023
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Je découvre l’existence d’autres langues.
- Je répète quelques mots d’une autre langue.
- Apprendre une chanson
Durée
15 minutes (2 phases)
1. Rappel de la séance précédente
| 5 min. | réinvestissement
Est- ce que vous vous souvenez de ce que l'on a fait la semaine dernière ?
Comment on dit bonjour en Espagnol ?
2. Fêter l'anniversaire
| 10 min. | découverte
Description de l'activité : Lors du rituel de cette séance, quelques élèves fêtent leur anniversaire. Nous chantons alors la chanson en français, en anglais, et nous découvrons la chanson en espagnol.
Mettre la musique
Chanter sans musique
Répéter les paroles avec l'enseignante.
Aujourd'hui, c'est l'anniversaire de .... et de ...... Nous allons donc leur souhaiter un bon anniversaire en chanson ! Comme d'habitude, on va leur chanter en français, en anglais, et on va essayer de leur chanter en espagnol.
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10 min. | découverte