Séance 1: découverte des synonymes
- Discipline / domaine
- Lexique
- Objectif
- découvrir la notion de synonyme
- Durée
- 20 minutes (1 phase)
Cycle 3 - Programme 2020-2024
Tout est rangé sur votre table.
Nous allons faire un rappel en lexique sur les synonymes.
- Hier, vous avez découvert avec la maitresse la notion de synonyme.
- Qu'est ce qu'un synonyme ?
- A quoi sert un synonyme ?
- Où peut-on trouver des synonymes ?
- Est ce que la nature d'un mot peut être différente de son synonyme ?
- Les synonymes sont des mots de sens proche, c’est-à-dire qu’ils veulent dire la même chose (ou presque).
- On utilise des synonymes pour éviter des répétitions ou enrichir un texte en apportant des nuances.
- Non, le synonyme d’un nom est un nom, le synonyme d’un verbe est un verbe.....
- Le dictionnaire est un outil pour trouver des synonymes. Ils sont indiqués par le sigle « syn. » ou « (=…)«.
Prenez votre ardoise, je vais vous donner des mots, et vous devrez trouver un synonyme.
Les élèves prennent leur ardoise pour répondre à l'exercice.
Trouver des synonymes de :
- Indiquer.
- Doucement.
- Enorme
- Sorcier.
- Montrer, désigner.
- lentement, calmement.
- gigantesque, immense.
- enchanteur, magicien.
Si l'exercice est correctement compris, passer aux exercices du manuel.
Ecrire la date au tableau + exercices 6, 7,8 9 p.165.
-> POSSIBILITÉ DE PRENDRE UN DICTIONNAIRE
Ex 6: vous devez choisir le synonyme de l'adjectif qui correspond.
Ex 7: Vous devez recopier le synonyme qui est le sens le plus fort. vociférer: Parler en criant et avec colère.
Ex 8: Vous devez écrire 5 synonymes du nom travail. Quelle nature de mots vous allez devoir trouver ? (des noms)
Ex 9: vous devez remplacer le verbe dire dans les phrases par des synonymes qui sont proposés.
Les élèves répondent aux exercices sur leur cahier du jour.
PE interroge les élèves et écrit au tableau les réponses.
Les élèves participent et énnoncent leurs réponses.