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Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
. Harry Potter
- Discipline / domaine
- Langue vivante
- Objectif
- - Être capable de relever des informations dans un extrait vidéo pour en comprendre le sens.
- Être capable de décrire la scène
- Durée
- 29 minutes (6 phases)
- Matériel
- - Extrait vidéo Harry Potter 1
- Plickers
- Vidéo projecteur
- Polycopié : guide d’écoute
1. Ecoute
| 
10 min. | découverteIl y a 4 écoutes.
Vous allez écouter un extrait audio. Vous aurez plusieurs écoutes. Lors de la première écoute vous écoutez seulement. Essayer de voir combien il y a de personnages, ou ça se passe, quel est le sujet de la conversation. Faite attention aux bruits extérieurs.
Faire écouter l’audio sans la vidéo.
Distribuer la feuille à la fin de la première écoute. Répondez aux questions que vous pouvez surtout à la première.
Faire des pauses entre les écoutes pour qu’ils puissent noter.
2ème et 3ème écoute : ils se concentrent sur les dialogues.
4ème écoute : essayer de repérer qui dit quoi (faire tableau, souligné en fonction du personnage, mettre l’initiale du prénoms du personnages)
2. QCM
| 5 min. | rechercheAvec plickers : répondre aux questions.
How many voices do you hear ?
- 1
- 2
- 3
- 4
Where does the scene take place ?
- In a plane
- In a train
- In a car
- In a bus
What are the names of the caracters ?
- Marry and Ron
- Harry and Won
- Harry and Ron
What moovie this scene is exracted ?
- Star Wars
- Harry potter
Avengers
3. Regarde la vidéo sans le son
| 3 min. | rechercheRegarder la vidéo mais sans le son
Noter ce que vous avez repéré en plus.
4. QCM
| 5 min. | recherchePlickers : permet de savoir s’il y a un changement de réponses. Voir si l’image à apporter quelque chose en plus.
How many voices do you hear ?
- 1
- 2
- 3
- 4
Where does the scene take place ?
- In a plane
- In a train
- In a car
- In a bus
What are the names of the caracters ?
- Marry and Ron
- Harry and Won
- Harry and Ron
What moovie this scene is extracted ?
- Star Wars
- Harry potter
5. Ecouter et regarder
| 3 min. | découverteOn montre la vidéo avec les images et le son.
Ils complètent leurs notes
6. Bilan
| 3 min. | mise en commun / institutionnalisationAlors qu’est ce qui se passe dans la scène, qui sont les personnages etc
--> Oralisation
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