Les petits lapins
- Discipline / domaine
- Découvrir les nombres et leurs utilisations
- Objectif
- - approcher les quantités et les nombres
- Durée
- 20 minutes (1 phase)
- Matériel
- - des marionnettes doigts en forme de lapin
- boite à oeufs de 5 alvéoles
- carte plastifiée représentant la boite 5
- un dé classique
1. Phase 1
on présente la comptine les petits lapins en plaçant les marionnettes sur les doigts
à l'aide du PE les élèves font la comptine en jouant avec leur doigts
on distribue 4 jetons à chaque élève en annonçant que ce sont des lapins car il n'y a pas assez de marionnette pour tous
dessiner les lapins sur une feuille
puis comparer les dessins : nombre de ronds, positions
distribuer à chaque élève une boite de 5, c'est la maison des lapins avec une chambre par lapin
placer chaque lapin dans une chambre
puis placé le nombre de lapins demandé : 3, 5, 1, 4 et 2 lapins
sur une feuille représenter les 4 lapins dans la maison, comparer les différentes représentations (montrer qu'une chambre est vide)
se mettre d'accord sur une représentation e la boite de 5