Peut-être mis en rituel du matin pour compter les élèves; en rituel avant/après séance de motricité, pour un retour au calme...
1. De 1 à 30
| 5 min. | découverte
Les enfants sont assis en rond et comptent jusqu'à 25, puis jusqu'à 30. Chacun son tour, un élève dit un nombre et passe le relais à son voisin.
2. Voix
| 5 min. | découverte
Réciter la comptine jusqu'à 30 à voix haute, voix basse, puis en alternant voix haute et voix basse.
2
La ronde des nombres: à partir de 10
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
- Dire la suite des nombres jusqu’à trente.
Durée
5 minutes (1 phase)
Matériel
Objet-relais
Informations théoriques
idem
1. à partir de 10
| 5 min. | entraînement
Réciter la comptine jusqu'à 25 puis jusqu'à 30 à partir de 10.
3
La ronde des nombres: compter à rebours
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
Discipline / domaine
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Objectif
- Dire la suite des nombres jusqu’à trente.
Durée
5 minutes (1 phase)
Matériel
objet-relais
1. Compter à rebours
| 5 min. | entraînement
Compter à rebours à partir de 25, puis de 31.
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