L'adaptation des animaux à leur milieu de vie

Les élèves visionnent le film sur l'hibernation des marmottes.

Ils notent leurs hypothèses: pourquoi la marmotte hiberne-t-elle?

Chaque groupe présente son travail et explique les critères retenus pour son classement.

Faire apparaître le classement selon l'adaptatin à leur milieu de vie

Série 1 : Tous ces animaux ont un pelage adapté au froid : l’ours polaire, la marmotte, Les manchots empereurs

Série 2 : Ces animaux sont adaptés pour respirer dans l’eau : le têtard, le poisson-clown, la grenouille

Série 3 : Ces animaux sont adaptés pour lutter contre les prédateurs soit par leur enveloppe corporelle (carapace ou piquants) soit par leurs capacités à fuir (courir très vite) : hérisson, tortue, tatou

Série 4 : Ces animaux sont adaptés pour vivre sous des climats très chauds : le scorpion, le dromadaire, le serpent.

Série 5 : Ces animaux ont la capacité de se camoufler pour échapper à leurs prédateurs : le caméléon, le phasme,  le phalène du bouleau

problème: comment les animaux s'adaptent aux températures de leur milieu de vie?

lister les hypothèses

La marmotte a une couche de graisse et une fourrure épaisse. Elle hiberne tout l’hiver au fond de son terrier.

Les manchots empereurs se regroupent et se serrent les uns contre les autres en formant une « tortue  pour résister aux vents glacés de l’Antarctique. Ils passent chacun leur tour de l’extérieur vers l’intérieur du groupe pour se réchauffer.

Le gypaète barbu est un rapace qui continue à chasser au-dessus des montagnes enneigées. On voit sur la photo qu’il possède un duvet important qui le protège des vents et du froid.

« Comment l’ours polaire résiste-t-il au froid ? » Il a des longs poils qui emprisonnent une couche d’air et isolent ainsi son corps du froid. De plus, une couche de graisse d’environ 10 cm d’épaisseur entoure le corps de l’ours. Enfin, au plus froid de l’hiver, l’ours hiberne dans sa tanière à l’abri des vents glacés.

La solution adoptée par ces poissons pour ne pas geler dans ces eaux glacées est de produire des molécules antigel

SYNTHESE: Les animaux qui vivent dans les régions froides ont une épaisse couche de graisse qui leur sert de réserve d'énergie et qui les isole du froid. Leur corps est également recouvert d'une épaisse fourrure ou de duvet qui empêche la chaleur du corps de s'échapper. D'autres animaux hibernent. Enfin, les manchots se regroupent et se serrent les uns contre les autres en formant une « tortue  pour résister aux vents glacés de l’Antarctique.

les plumes et la fourrure sont-elles chaudes?

La chaleur s'échappe-t-elle plus vite à la périphérie qu'au centre de la tortue?

hypothèses; ce que l'on pense

mise en commun des résultats; conclusions

comment les animaux s'adaptent aux températures élevées?

mise en commun.

Synthèse:

La faune et la flore s’adaptent aux températures :

-          au froid (réserve de graisse, fourrure, regroupement…)

-          au chaud (vie nocturne, couleur pâle, vie sous le sable…)

L’enseignant distribue à chaque groupe un jeu de photos des oiseaux et demande aux élèves de les classer en différentes familles (sans les retourner). Il affiche au tableau les mêmes photos agrandies (en désordre)

L’enseignant fait la synthèse des propositions des groupes, en finissant par ceux qui ont trié les étiquettes selon la forme du bec ; si aucun groupe n’a utilisé le critère de la forme du bec, l’enseignant le demande explicitement.
Il valide le tri en groupant les étiquettes agrandies sur le tableau ; la forme de chaque bec est décrite (long et fin, large, court et épais, pointu et crochu) et est écrite au-dessus de chaque groupe au tableau. L’enseignant ajoute « conique » pour les granivores et « acéré » pour les oiseaux de proie en expliquant ces termes.

 l’enseignant explique le vocabulaire (insectivore, granivore, oiseau de proie). Il écrit au-dessus de chaque groupe son régime alimentaire ; il fait verbaliser aux élèves que la forme du bec est adapté à la nourriture disponible ; c’est une adaptation morphologique.

synthèse

Pourquoi les phasmes se confondent avec leur milieu de vie?

Pourquoi font-ils "le mort"?

Mise en commun

synthèse: certains animaux s s’adaptent au milieu qui les entoure et  ont trouvé des « astuces » pour rester en vie !

le phasme fait le mort pour échapper à ses ennemis: ils restent sans bouger pendant de sheures jusqu'à ce que le danger soit possé. Ils se confond avec son milieu de vie c'est la technique du camouflage. Ses ennemis le trouvent difficilement.

Comment les animaux peuvent-ils vivrent dans l'eau?

Mise en commun

synthèse: les animaux qui vivent dans un milieu aquatique doivent pouvoir respirer. Les poissons ont des branchies pour prélever le dioxygène dissous dans l'eau; le dauphin vient régulièrement respirer l'air à la surface. Ces animaux ont souvent une forme allongée pour se déplacer rapidement dans l'eau.

Pourquoi les baleines disparaissent-elles et ne s'adaptent pas?

Correction de la recherche.

Synthèse:Un milieu de vie peut être déstabilisé par le changement climatique, la disparition ou l’excès d’un maillon de la chaîne alimentaire ou par la présence humaine. On constate ces évolutions en observant la faune et la flore.Pour protéger les écosystèmes, on peut : limiter la chasse, lutter contre la pollution, réglementer l’accès à certaines régions (pas de cueillette, balades interdites), réintroduire des animaux sauvages…