GHOSTIE / Séquence 1 : I'm Ghostie

1 - PE montre une carte du monde et demande:

" Savez vous ce que c'est?"

la carte du monde.

"Savez vous situer la France sur cette carte?"

> 1 élève vient montrer la France sur la carte.

"Et si je vous montre la carte de la France (zoom sur la France), savez vous situer Les Neyrolles?"

> un élève montre.

2- PE montre une carte où certains pays sont en rouge (pays où la langue officielle est l'anglais :

"Maintenant voici une nouvelle carte du monde. Savez vous pourquoi certains pays sont en rouge et qu'est ce qu'ils ont en commun?"

> Tous ces pays ont pour langue officelle l'anglais. L'anglais est pour l'instant la langue qui est utilisée pour communiquer à travers le monde; par conséquent, lorsqu'elle n'est pas la langue maternelle, elle est apprise à l'école.

Donc apprendre l'anglais c'est apprendre un moyen pour communiquer avec une personne qui ne parle pas français. C'est utile quand on croise un touriste qui a besoin d'aide, ou quand on est nous même un touriste, quand on voyage.

C'est donc ce que nous ferons ensemble le mardi après-midi: Se parler en anglais.

3- Transition: "Pour transformer notre classe des CP/CE1/CE2 des Neyrolles en une classe d'Angleterre, j'utiliserai l'expression anglaise suivante:

Hello children / Hello Boys and girls"

"Quelqu'un sait ce que cela veut dire?"

> Bonjour les enfants, bonjour les garçons et les filles.

" Et vous me répondrez en coeur, "Hello miss!" - On essaie?

Quand notre classe des Neyrolles se transformera en classe anglaise je parlerai le plus possible en anglais, j'articulerai, j'irai doucement et je mimerai parfois pour que vous me compreniez.

Et vous aussi vous essayerez de parler anglais le plus possible.

"So, let me introduce you our main characters:

- this is Jim, a young boy,

- this is ghostie, un ghost, Jim and Ghostie will be friend

- this is Jim's dad. This is the father of Jim

- this is Jim's mum. This is the mother of Jim.

PISTES 2 & 5

Now "ear training": "Vous allez entendre des mots anglais. Chaque mot sera dit 2 fois. Quand vous entendez le son [h] comme dans Hello, vous lèverez le pouce "Thumbs up!". Quand vous n'entendez pas le son [h] ... "Thumbs down!".

Harry. apple, orange, happy, hand, who, hot, and, hello, atishoo, eye, afternoon

PISTE 5: "Vous allez entendre des mots anglais. Chaque mot sera dit 2 fois. Quand vous entendez le son [i] comme dans sit, vous lèverez le pouce "Thumbs up!". Quand vous entendez le son [i:] comme ds seat ... "Thumbs down!".

[i]: listen, sit, Ghostie, kit, hit, Jim

[i:]: please, cheese, teeth, breeze, sqeeze, leaves, feet

En cercle, le PE fait semblant de bailler et dit "Good night boys and girls!"

Les E baillent à leur tour et posent la tête sur leurs 2 mains jointes et disent "Good night miss"

To finish you will become an actor !!

You will play the little movie:

Make groups of 4 and dispatch Mum, Dad, Jim and Ghostie.

PLAY !