Découverte complément du nom
- Discipline / domaine
- Grammaire
- Objectif
- savoir identifier un complément du nom.
- Durée
- 35 minutes (4 phases)
- Matériel
- fiche à télécharger sur :
http://la-classe-de-cecile.eklablog.com/le-complement-du-nom-a46007604
leçon à télécharger sur :
http://www.loustics.eu/lecons-grammaire-cm1-a2339513
1. découverte
Lecture individuelle du texte
Lecture collective
Vérifier que le vocabulaire est compris.
2. Recherche
Dans le texte, vous allez dans les groupes nominaux en gras, vous allez souligner le nom principal et entourer le groupe nominal qui le complète, qui donne des précisions sur ce nom.
3. Mise en commun
Mise en commun au tableau.
Observer avec les élèves
Les seconds groupes nominaux sont-ils essentiels ?
Non, ils apportent des informations complémentaires, on peut le supprimer.
Quelles propositions introduisent les seconds groupes nominaux ?
de, à, en
Donner les exemples : les huites de bretagne, un souvenir du Canada, les oranges d'Espagne, une carte des Antilles.
Certains compléments du nom introduits par la préposition de (d', du, des), ils indiquent un lieu
sur votre cahier vous allez compléter les groupes nominaux suivants :
une pince à .... / un tronc d'... / une histoire de ... / un fer à ... / une blouson en ... / un livre .../ un film sans....
4. Institutionnalisation
coller la leçon dans le CM et lecture collective.