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Conseil d'élèves
Dernière mise à jour le 21 janvier 2019
- Discipline / domaine
- Enseignement moral et civique
- Objectif
- - Participer et prendre sa place dans un groupe.
- Distinguer son intérêt personnel de l’intérêt général.
- Écouter autrui et produire un point de vue argumenté.
- Durée
- 45 minutes (4 phases)
- Matériel
- Boite aux lettres
1. Lecture du courrier
| 
5 min. | découverte¤ Le facteur lit le courrier de la semaine.
¤ L'enseignant annonce l'ordre du jour : _ Synthèse du conseil d'école ; Tuilage ; Propositions pour la fin de la période.
2. Synthèse du conseil d'école
| 10 min. | découverte¤ Les élèves délégués rapportent au reste de la classe le contenu du conseil d'école.
¤ Les élèves questionnent les délégués sur d'éventuels sujets.
3. Mise en commun et reformulation
| 20 min. | mise en commun / institutionnalisation¤ Les élèves présentent à la maitresse ce qui a été apprit et produit durant les deux semaines précédentes.
¤ L'enseignant catégorise les réponses des élèves par discipline et progression.
4. Propositions pour la suite
| 10 min. | découverte¤ Les élèves émettent des propositions pour la suite qui sont débattues parmi les éléves ou notées par les délégués afin d'être reportées par les délégués lros du prochain conseil d'école.