Mini-philo

Pourquoi le lapin vert interdit-il de traverser ?
=> le petit bonhomme est rouge / les voitures roulent / c'est dangereux

Est-ce que c'est interdit seulement pour les lapins de l'image ou pour tout le monde ? 
=> pour tout le monde / pour les petits et pour les grands aussi

Pourquoi est-ce qu'on interdit des choses comme ça ? Est-ce que le lapin vert veut seulement embêter les autres lapins ?
=> quand on est petit on ne connaît pas encore tout
=> pour nous protéger

Si les lapins traversaient quand même que se passerait-il ?
=> ils auraient un accident / ils se feraient écraser

Et si l'enfant voulait traverser tout seul, que devrait faire l'adulte ?
=> le retenir

Mais s'il on a des interdits, a-t-on aussi des droits ?

=> on a le droit de traverser quand le feu est vert
=> référence aux affiches "droits des élèves", "interdits de la classe"Interdire c'est protéger. Interdire c'est vouloir faire du bien. 

Essayez de vous souvenir, y a-t-il un interdit qui n'a pas été posé aujourd'hui ? dans la classe ? dans l'école ?

Croyez-vous que la maitresse ait des interdits ?

Donner un exemple d'interdit. 

Y a-t-il des choses qui sont interdites quand on est petits et qui ne sont pas interdites après ?
=> conduire une voiture / 

Y a-t-il des choses que les adultes (papa, maman, maitresse) n'ont pas le droit de vous interdire ?
=> de rêver / de penser / de manger...

Je vous demande de dessiner d'un côté quelque chose qui n'est pas interdit aux enfants et de l'autre côté quelque chose qui est interdit. 

Pourquoi le grand lapin tient le petit lapin ?
=> pour l'aider 
=> pour qu'il ne se fasse pas mal

Est-ce que l'adulte devra toujours être derrière le petit lapin ?
=> non, le petit lapin va finir par marcher tout seul

Est-ce qu'il n'y a que les adultes qui peuvent aider les enfants ?
=> non les enfants peuvent s'aider les uns les autres

Qu'est-ce qui est difficile quand on apprend ? 
=> on ne connait pas encore 
=> on n'a pas les réponses
=> on ne sait pas comment faire
=> ça prend du temps

Quand un adulte demande à un enfant d'apprendre, est-ce qu'il est méchant ?
=> non il veut que l'enfant grandisse

Est-ce plus facile d'apprendre tout seul ou avec quelqu'un d'autre ?

Connaissez-vous des choses qu'on apprend à l'école et pas à la maison ?

Comment se sent-on avant d'apprendre quelque chose ? Et après ?
=> avant : apeuré, frustré, curieux, excité
=> après : fier, heureux, triste 

Est-ce qu'une fois on s'arrête d'apprendre  ?
=> non on apprend toujours des choses, même quand on est grands

Est-ce que la maitresse peut encore apprendre des choses ?
Donner un exemple

Est-ce qu'un enfant peut apprendre quelque chose à un adulte ?

Quand on se trompe, est-ce qu'on le fait exprès ?
=> non des fois c'est parce qu'on n'a pas compris
=> oui si on n'écoute pas les consignes

Pensez-vous que l'ours a raison d'être content sur l'image de droite ?

Quand on se trompe est-ce que ça veut dire qu'on est méchant ?

Est-ce que ça vous est arrivé de faire des erreurs ? A l'école ? A la maison ?

Est-ce que les adultes peuvent faire des erreurs ?
Donner un exemple. 

Est-ce qu'une erreur c'est la même chose qu'une bêtise (une faute) ? Pourquoi ce n'est pas pareil ?
=> une erreur on fait pas exprès, une bêtise on fait exprès parce qu'on sait qu'on n'a pas le droit

A quoi jouent les enfants ?
=> à la corde à sauter / au lasso

Est-ce que les enfants pourraient jouer ensemble à un même jeu ?
Est-ce qu'il y a des jeux où c'est mieux d'être mélangés ?

Est-ce qu'un garçon et une fille peuvent faire les mêmes choses ? 
Donnez des exemples de ce qu'un garçon/une fille ne doit pas faire ?

Dans la classe, y a-t-il des jeux qui sont seulement pour les filles/pour les garçons ?

A la maison, y a-t-il des choses que seul(e) papa/maman fait ? Est-ce que les deux pourraient le faire ?

Dans notre classe, est-ce qu'il y a des différences entre les enfants ? Lesquelles ?

Et qu'y a-t-il de pareil entre les enfants ?
=> ils viennent à l'école
=> ils font tous les mêmes activités dans la classe
=> ils mangent tous

A votre avis, pourquoi les personnes sont-ils en colère ?
=> il n'arrive pas à mettre son pull
=> l'autre l'a fait tomber / l'autre se moque

Est-ce que ça peut arriver de se mettre en colère alors que d'autres rient ?

Que fait une personne lorsqu'elle est en colère ? Comment est-elle physiquement ?
=> elle crie
=> elle est toute rouge
=> elle boude

Qu'est-ce qui se passe dans nos tête quand quelqu'un est en colère contre nous ?
=> on est triste

Que peut-on faire quand quelqu'un est en colère pour l'aider à se sentir mieux ?

A-t-on le droit de ressentir de la colère ? Est-ce agréable ? Comment se sent-on ?

Est-ce qu'il y a une différence entre "se sentir en colère" et "se mettre en colère" ?
Est-il possible de ne jamais se sentir en colère ? De ne jamais se mettre en colère ?

Comment pourrait-on faire pour éviter de se mettre en colère exprès ?

Inventer l'histoire de monsieur colère, qui se mettrait toujours en colère (cf monsieur madame)

Pourquoi les lapins rient-ils ?
=> ils se moquent
=> parce que l'autre lapin est bleu

Pensez-vous que ce soit drôle pour le lapin d'être bleu ?
Le lapin bleu rit-il aussi ? 

Est-ce que vous aimeriez être avec le lapin de droite ou avec les lapins de gauche ?

Est-ce que ça vous est arrivé de vous faire moquer ?
Qu'est-ce que ça vous faisait ?

Vous êtes-vous déjà moqué de quelqu'un ?

Que feriez-vous si vous voyiez quelqu'un se moquer de quelqu'un d'autre ?

Vous est-il déjà arrivé d'entendre papa/maman/un adulte dire "tu te moques de moi" ? 
Est-ce que ça veut dire que tu rigoles ? 
Qu'est-ce que ça veut dire ?

Y a-t-il des choses dont on ne doit jamais rire ?

Quand est-ce que ce n'est pas grave de rire ?
=> quand on fait un concours de blagues
=> quand on va voir un spectacle

Est-ce que rire et sourire c'est pareil ?
Est-ce que rire et se moquer c'est pareil ?

A votre avis, le renard a-t-il fait exprès de couper la corde ?

Comment auriez-vous réagi à la place du renard qui a sa corde cassée ?

Qu'auriez-vous fait à la place du renard qui a coupé la corde ?

Pensez-vous que les renards ont raison de jouer à nouveau ensemble ?
Que se sont-ils dits pour passer de la 1e image à la 2e image ?

Est-ce que pardonner c'est effacer ?
=> non : on voit le noeud à la corde, elle ne sera jamais comme avant

S'excuser c'est quoi ?
=> c'est avouer la bêtise et réparer
=> c'est montrer qu'on regrette
=> c'est dire qu'on essayera de ne plus recommencer

Pardonner c'est quoi ?
=> c'est ne plus en vouloir à celui qui a fait la bêtise

Est-ce qu'on peut pardonner et continuer d'être fâché après ?

Qu'est-ce qui est très difficile à pardonner ?

Si un enfant fait mal exprès, doit-il s'excuser ?
Si un enfant fait mal sans faire exprès, doit-il s'excuser ?
Si un adulte fait mal à un enfant, doit-il s'excuser ?
Si un animal fait mal à un enfant, doit-il s'excuser ?

Est-ce qu'il y a une différence quand on s'excuse pour de vrai et quand on nous y oblige ?
Qu'est-ce qu'il y a de différent quand on est forcé de s'excuser et quand on le fait sans être forcé ?

Est-ce que ça va toujours mieux quand on s'est excusé ?

Est-ce qu'on garde le bonheur pour soi ? tout seul ?
=> le bonheur ça peut se partager

Y a-t-il des choses qui vous rendent très heureux ?
Des choses qui vous rendent malheureux ?

Vous est-il déjà arrivé d'être très heureux à l'école ?
Ou un peu malheureux ?

Est-ce qu'on est tous heureux des mêmes choses ?

Y a-t-il des choses que vous aimeriez vraiment avoir ? 
Qu'est-ce que ça changerait si vous l'aviez ? Seriez-vous très content ou heureux ?

De quoi parle cette histoire ?
=> d'animaux
=> du feu
=> d'un petit oiseau (colibri) qui éteint le feu tout seul

Où se passe l'histoire ?
=> dans la forêt
=> au Brésil

"Le titre de la photo est "l'amitié et l'amour peuvent-ils gêner?", qu'en dites-vous ?
=> tout le monde peut-il être amoureux ?
=> si on s'entend bien avec quelqu'un est-ce que ça veut dire qu'on est amoureux ?
=> si on est une fille est-ce qu'on peut avoir un ami garçon ?
=> si on est un garçon, est-ce qu'on peut avoir une amie fille ?
=> peut-on être ami avec tout le monde ?

"La main noire est-elle vraiment noire ? la main blanche est-elle vraiment blanche ?"
=> plutôt marron et beige
Faire un camaïeu des couleurs de mains de la classe : pas 2 mains pareils

"il y a des gens qui disent que les Blancs et les Noirs n'ont pas le droit d'être amoureux, qu'en pensez-vous ?"

"qu'auriez-vous envie de dire aux gens qui sont racistes ?"
=> qu'on est tous pareils : on a tous des yeux, des oreilles, une bouche, un nez...
=> que la couleur de notre peau n'a pas d'importance

=> y a-t-il des choses qu'on ne doit pas faire parce qu'il y a du danger ?
à l'école
à la maison
ailleurs 

=> est-ce que les choses qui font peur sont celles qui ont du danger ?

=> y a-t-il des choses qui vous font peur ?
à l'école  : de se tromper, de parler, d'apprendre, de la maîtresse, des autres élèves
à la maison : le noir dans la chambre
ailleurs : le bruit du vent, l'orage

=> y a-t-il des choses qui ne vous font pas du tout peur ?

=> y a-t-il une différence entre une toute petite peur et une très grande peur ? 

=> est-ce que des fois ça sert à quelque chose d'avoir peur ?

=> que peut-on faire quand quelqu'un a peur ou est inquiet pour le rassurer et le calmer ?

=> quelles solutions peut-on trouver pour éliminer la peur ?

=> pensez-vous que les adultes aussi peuvent avoir peur ?
être adulte ce n'est pas avoir peur de rien, c'est être capable d'identifier ses peurs et d'essayer de les surmonter

Réfléchissez dans votre tête et pensez à vos copains dans l'école et dans la classe. 
Qui n'a pas du tout de copain ? => personne
Qui a au moins 1 copain => tous les élèves

=> est-ce que vous préférez avoir beaucoup de copains ou pas beaucoup ?
pourquoi ?

=> y a-t-il des élèves qui se sont fait des nouveaux amis pendant l'année de GS ?
(penser aux nouveaux élèves)

=> qui a un amoureux/une amoureuse ?
=> qui aime ses parents ?
=> qui aime bien ses maîtresses ?

Pensez à tous les gens que vous aimez dans votre tête. 
=> est-ce que vous les aimez tous pareillement ? de la même façon ? 

=> Si la maman n'avait pas partagé pareillement le gâteau, qu'auraient fait les petits lapins ?
ils auraient été jaloux

=> qui dans la classe a déjà été jaloux ? de qui ? pourquoi ?
=> qu'est-ce que ça faisait d'être jaloux ? comment tu te sentais ?

=> qu'est-ce qui vous rend jaloux ? (donner des exemples de situation dans lesquelles les élèves pourraient être jaloux)
=> qu'est-ce qui ne vous rend pas du tout jaloux ? (donner des exemples dans lesquels les élèves pourraient ne pas être jaloux)

Quand on nous donne moins que quelqu'un d'autre est-ce qu'on a raison d'être jaloux ? 
Est-ce parce qu'on nous aime moins ? (prendre l'exemple d'un élève avec son petit frère/soeur bébé et comparer les portions dans les assiettes)

Y a-t-il des choses qui sont mieux quand on est plusieurs ? (ex : anniversaires)
Y a-t-il des choses qui sont mieux quand on est tout seul ? 

Quand on regarde le coeur en gâteau, est-ce que vous pensez qu'on peut partager son coeur, le vrai ? 

=> qui a eu un cadeau il n'y a pas longtemps
anniversaires
Noël

=> est-ce qu'un cadeau c'est quelque chose qui nous fait plaisir ?
oui
non
pas toujours

=> est-ce que des cadeaux on en a tout le temps ? quand en a-t-on ?
anniversaires 
Noël
récompenses

=> comment on fait pour choisir un cadeau pour quelqu'un ?

=> y a-t-il des cadeaux que personne n'aimerait recevoir ?

Repensez aux cadeaux que vous avez déjà eu : 
=> y a-t-il des cadeaux qui vous ont fait plaisir ? 
=> y a-t-il des cadeaux qui ne vous ont pas fait plaisir ?

=> c'est quoi faire plaisir ?

=> est-ce qu'il n'y a que les cadeaux qui peuvent nous faire plaisir ?
Donner un exemple : à l'école, à la maison

=> qu'est-ce que vous connaissez qui peut faire plaisir ?
un sourire
être gentil
quand on remplit le seau de quelqu'un

Dessinez dans la partie droite de la feuille le cadeau que vous voudriez faire à quelqu'un (à qui ? pourquoi ?)

Dessinez dans la partie gauche de la feuille le cadeau que vous aimeriez le plus recevoir

=> qui a déjà été comme le lapin ? 
=> à quelle occasion ? (rêve, souvenir, réfléchir...)

=> depuis ce matin, qui a déjà "pensé" ? 
=> peux-tu nous expliquer une de tes pensées ? 

=> vous est-il déjà arrivé de dire "j'aurais dû y penser !"
quand ? 
pourquoi ?
que se passait-il ? 
qu'est-ce que ça aurait changé ? 

=> avez-vous déjà pensé à des choses qui n'existent pas ? 

=> pour penser est-ce qu'on est forcément assis ? 
donner un exemple

=> peut-on penser tout en faisant quelque chose ? 

=> vous est-il déjà arrivé de penser à autre chose qu'à ce que vous faisiez ? 

=> connaissez-vous un endroit exprès pour apprendre aux enfants à penser ?
l'école 
=> comment la maîtresse vous apprend-elle à penser ? 

=> y a-t-il des choses auxquelles un bébé ne peut pas penser et que vous savez déjà ?

=> est-ce que papa/maman/la maîtresse doivent aussi penser ? 
exemples

=> y a-t-il des choses que vous allez devoir apprendre à penser et que les adultes savent déjà ? 

Sur une feuille, une photo de l'élève en train de penser et une bulle 

Dessiner un rêve dans la bulle

=> qui aime faire des efforts ? 

=> est-ce qu'on fait des efforts seulement quand on travaille ?
non : ex du vélo

=> avez-vous déjà fait des efforts ?

=> quel est l'effort le plus important que vous avez dû faire ? 

=> est-ce qu'on est fier d'avoir fait des efforts ? 
pourquoi ? 

=> avez-vous déjà fait des efforts pour rien ? 

=> y en a-t-il parmi vous qui parfois refusent de faire des efforts ?
pourquoi ? 

=> quel effort pensez-vous devoir faire pour grandir ?

=> y a-t-il des efforts que vous faites maintenant mais que vous ne ferez pas quand vous serez adulte ?

=> trouvez quelque chose dans la classe que vous trouvez beau
=> trouvez quelque chose dans la classe que vous ne trouvez pas beau
faire émerger que tout le monde n'est pas d'accord

=> est-ce que vous avez déjà dit à quelqu'un "c'est pas beau ce que tu fais" ? 

=> est-ce qu'on vous l'a déjà dit à vous ?
=> qu'avez vous ressenti dans votre coeur ? 

=> à part des objets ou des dessins, est-ce que vous connaissez des choses desquelles on pourrait dire qu'elles sont belles ou laides ? 
paysage, musique, personne

=> quand vous vous regardez, trouvez quelque chose de beau et quelque chose que vous trouvez laid

=> connaissez-vous une situation dans laquelle il est important d'être fort avec ses muscles ? 
=> connaissez-vous une situation dans laquelle ça ne sert à rien d'être fort avec ses muscles ?

=> est-ce qu'on peut être fort autrement qu'avec ses muscles ? 
en cuisine
en musique
au puzzle
...

=> est-ce qu'on n'est fort qu'à l'école ? 

=> est-ce que les chefs sont forcément les plus forts ? 

=> est-ce que les adultes sont forcément les plus forts ? 
ex de Mélissa avec le grand écart

=> est-ce qu'on est plus fort tout seul ou en groupe ? 

=> est-ce que dans les métiers on doit être fort ?