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. Découverte: travail d'écriture
- Discipline / domaine
- Enseignement moral et civique
- Objectif
- Découvrir, à travers des productions écrites, la notion de tolérance, et ce qu'elle implique dans la société.
- Durée
- 40 minutes (2 phases)
1. Production d'écrit
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20 min. | rechercheL'intitulé du sujet donné:
"Un clochard s’est installé près de ta maison ; tu vas lui parler..."
Les élèves tentent d'être le plus précis possible dans leur narration, introduisant différents types de discours (direct, indirect) et en utilisant un vocabulaire riche.
2. Mise en commun et débat
| 20 min. | mise en commun / institutionnalisationEn partageant leurs écrits, différents attitudes se révèlent: c'est à partir de ces écrits que je vais construire avec eux la leçon (séance 2), mais dans un premier temps, nous discutons des différentes attitudes, et nous profitons de la lecture des volontaires.
Deux personnages seront exploités en séance 2:
L'un refuse la présence du SDF et le somme violemment de partir de devant chez lui,
L'autre lui propose de l'aide matérielle, humaine et même financière, mettant en avant que la personne en a besoin et qu'il doit lui venir en aide.
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