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Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
. L'accord du participe passé avec le sujet (cas simples)
- Discipline / domaine
- Orthographe
- Objectif
- - Appliquer la règle de l’accord du participe passé avec être et avoir (cas du complément d’objet direct postposé).
- Durée
- 45 minutes (4 phases)
- Matériel
- photocopies des tableaux d'observation issus de l'ouvrage "Je mémorise... je sais écrire des mots. CM2" éd. Scérén
cahier d'entraînement
cahier de classe
classeur
photocopies trace écrite
1. Observation
| 
10 min. | découverte- Distribuer les tableaux
- À quel temps sont conjugués les verbes de cette page ? --> passé composé
- Pourquoi a-t-on séparé ces phrases en deux groupes ? --> premier groupe les verbes sont conjugués avec l'auxiliaire avoir, le deuxième groupe les verbes sont conjugués avec l'auxiliaire être
2. Institutionnalisation
| 15 min. | mise en commun / institutionnalisation- Faire colorier la dernière lettre (engras) des participes passés, dans les deux tableaux
- Faire rappeler les principes d'accord déjà vu au CM1
* tableau 1 : les verbes étant conjugués avec l'auxiliaire avoir, aucun participe pasé n'est accordé avec le sujet (ils ont attaché, elle a lutté, vous avez accepté...)
* tableau 2 : les verbes étant conjugués avec l'auxiliaire être, les participes passés sont accordés avec les sujets des verbes (elle s'est accomplie, ils sont partis, elles se sont couvertes....)
- faire remarquer que certains verbes peuvent être conjugués avec les deux auxiliaires (il a descendu les valises, elle est descendue de son perchoir)
3. Systématisation
| 10 min. | réinvestissement- Demander aux élèves d'écrire les phrases suivantes dans les tableaux qui conviennent :
* Les chèvres se sont blessées en franchissant la clôture.
* Les gendarmes ont cherché des indices toute la journée.
* Cette comète n'est pas apparue dans le ciel depuis un siècle.
* Ma petite soeur a dessiné une maison pour la première fois.
* La voiture s'est retournée dans un champ.
4. Exercice
| 10 min. | entraînementRéécris les phrases en utilisant le sujet désigné en début de ligne
Laurent est allé à l'exposition avec sa soeur. Mais ils sont ressortis rapidement car il y avait trop de monde.
· Hélène…..
Les oiseaux se sont réunis pour partir. Certains ont déjà commencé leur long vol vers les pays chauds, d’autres se sont éloignés un instant pour chercher quelques graines.
· Les grues…..
Le froid est arrivé plus tôt que d’habitude ; il a grillé les plantes les plus fragiles.
· La sécheresse…..
Dimanche dernier, mon cousin est venu nous montrer sa nouvelle voiture. Il a retrouvé toute la famille ; alors, heureux de nous revoir, il est resté jusque tard le soir.
· Dimanche dernier, mes cousines…..